我是刚刚入职江海的一名新教师。学校人事部门原计划安排2月中旬进行入职培训，但来势汹汹的新冠肺炎疫情，让我更加地忐忑不安。教师和学生都被阻隔在了校园外面。

秉持着教育部“停课不停学”的原则和教学管理部相关文件精神，结合机电汽车学院去年年底就布置我的教学任务，做为一名党员的我，更应该抗击疫情，做好本职工作。于是，二月份的上旬，我就积极开始了自己的线上教学准备。

作为一名新教师的我，线上教学该如何开展呢？我该如何进行教学？学生该怎样上我的课？使用什么平台？有哪些APP？完全摸不着头脑。

好在学院给我安排了信息化教学标兵——张丽红副教授作为我的师傅，指导我学习如何线上教学，我所在的机电教研室也组织老师作为技术服务，录制了一系列在线教学视频发给我们，指导我们线上备课、线上教学。在学院领导的关心和老教师的指导下，我总算学会了如何进行线上教学，并如期开展了我的在线教学工作。

接下来就同大家分享，我是如何进行线上教学的。

1、发布签到

由于上午八点以及下午两点是高峰期，学习通会限流，部分功能没有办法使用。

所以我会按照班级课表，比如上午1-4节课是数控1901、汽车1803和机电1803三个班的电工电子技术课程，那我会提前一天在学习通发布签到通知，签到时间尽量提前发布。例如，8点20分上课，可以7点30分发布签到。签到的时长也设置成整个上午12点前都可进行签到，这样避免部分同学因为学习通刷不出，签不了到的情况。第二天上午7点30分发布通知后，再在群里通知同学们去签到，多种途径通知，确保学生看到消息。

2、查看学生签到情况

学生也很积极配合工作，完成签到。

3、发布学习任务

上课之前，在学习通发布本节课所需完成的学习任务，并在QQ群通知学生及时去学习通查看本节课任务要求。这样能够让学生养成及时查看学习通消息的习惯。同学们在学习通完成事先已经发布的视频、讨论、随堂练习、课后作业任务点。

4、检查完成情况

学生根据任务观看视频，下课前检查学生视频任务、随堂作业完成情况；尽可能确保每节课都有一个随堂的小练习；未完成的学生在学习通里面@学生，通知其完成，并让班长及时去监督。

5、互动讨论

在讨论栏里，查看学生对于本节课内容的理解是否掌握。

6、检查作业

在作业一栏，发布作业，确保每4节课有一个课后作业的布置。及时检查并评阅学生的作业完成情况，对于作业不会的，与学生在学习通进行沟通交流。学生提交作业时可以进行拍照上传，学生提交后及时进行批阅。给出作业批语以及分数。学生可以查看到自己错误的点以及分数。

看到学生能这么认真地上我的课，认真做笔记，认真完成作业。还有学生会经常私信问我做的对不对，老师帮忙看看。真的很欣慰，真的很开心！让我更加期待疫情早点结束，早点让我走进学校，看看我可爱的学生和热心的同事。

疫情当前，线上教学由辅助教学手段转变为主要教学手段，我们应该主动地去学习、适应和运用。通过近期的学习，我掌握了超星学习通、超星直播、腾讯会议、腾讯课堂等多种在线教学平台，提升了我的信息化教学水平。衷心希望这次的疫情能够早日结束，让生活恢复正常，江海加油！武汉加油！中国加油！