蔡楷，2019级网络与新媒体专业本科生，共产党员，任本科生党支部组织委员、班长；大学期间，他曾获国家奖学金、挑战杯省赛金奖、中国数据新闻大赛三等奖、广东省大学生计算机设计大赛三等奖、国家励志奖学金、优秀共青团员称号、优秀学生荣誉称号、优秀班干荣誉称号、社联优秀干事等荣誉；在实习实践方面，他曾于广州欢聚集团海外社交产品部实习，曾参与保乐力加（中国）合作开发的公益日活动小程序项目，广东省博物馆合作开发的“应时而作”展览网页游戏项目，同时，积极参与暨南大学新闻与传播学院“逐梦新传”党史学习教育培训。

“如果用关键词来介绍我的大学经历：一个是寻找，一个是试错。”在蔡楷看来，“寻找”和“试错”这两个词贯穿于他的成长过程，也是自己不断进步的原动力。他在持续寻找中反复试错，在不断试错中寻找方向，通过不断的努力和探索，获得了自我成长和价值实现。

“如果让我再选一次，我还是会选择网络与新媒体这个专业。”

对网络与新媒体专业的了解，蔡楷是在“寻找”中深入的。初入专业时，他意识到“什么都学，但是什么都学不精”的现象，而通过不断地探索，他发现这个文理兼修的专业提供了多种可能性，可以任选对自己感兴趣的方向进行精进，也获得了“泛用性”的能力。而正是在寻找专业认同的过程中，蔡楷的成长成为了对该专业特点的最好诠释，他将文理知识的交叉运用作为自己的“卖点”，可以在技术类专业中凭借人文素养脱颖而出，也可以在人文类学科中凭借IT技术突出实力。

而在寻找未来的道路上，“试错”则成为了蔡楷最重要的法宝之一。蔡楷最初以就业为目标而选择网络与新媒体专业，但是实习经历却让他发现了自己的兴趣并不在此，而是更加热衷于社会研究。在和老师的项目合作中，蔡楷确定了自己真正的兴趣所在：即通过对数据挖掘、数据可视化等理科技能与文科思维的结合，开展学术式的研究，他也因此明确备战考研和学术研究的未来方向。在这个过程中，蔡楷发现了“试错”的重要性，因为只有通过不断尝试、反思和总结，才能够不断具象化自己的方向和目标。

蔡楷用不断“寻找”和“试错”构建了自己的成长路径，发现了自己独具特色的”卖点”，确定了自己的未来发展方向。

“寻找和试错是一个交叉的过程，在这个过程中，我不断地去细化，去定位我最终真正想做的事情。”

在面对绩点、综测、入党、比赛等方方面面的选择和要求时，蔡楷将目标阶段化，每个阶段只侧重于一件事。他认为“改目标”是一个常态，因为随着自我认识的不断深入，目标是会有所变化的。在这个过程中，他很清楚自己在朝着想要成为的方向不断前进，探寻未来的边界。

而在目标达成的具体过程中，蔡楷是一个完美主义者。他注重每一个细节的完善，不断地填充和打磨自己的目标。这往往需要花费许多时间和精力，但却也往往不为人所见。他认为，在寻找完美的过程中，可能会有很多困难的“试错”，但这些都是实现自我成长的必经之路。

“不管是寻找还是试错，它们的共性在于坚持。”从大一开始，蔡楷就经营起一个自己的网站，虽然更新率不高，但他始终如一地坚持了四年。突然有一天，这份坚持和付出收到了一位陌生人的喜爱和认可。这份肯定仿佛大力推开了一扇门，让蔡楷意识到，自己的价值和成长不再是虚无缥缈的，而是能够被人看见和肯定的。

而在毕业设计中，蔡楷面临着来自陌生领域的重重困难。他需要打破错误科普信息的误导，挖掘出真实的信息；需要突破常规的刻板印象，以更加科学的眼光看待问题，但这并不是一件容易的事情。他和他的团队进行了大量的工作，学习新的技能和知识，甚至需要重新审视问题的角度和思考方式。但经过思考、重构、再思考，不懈的努力和坚持也让蔡楷发现，自己所做的公共传播项目可以被人发现和看见，自己的四年所学专业知识可以为社会做出贡献。

任何“寻找与试错”的路途都是漫长的，走完它离不开坚持。坚持做自己热爱的事情，坚持在困难面前不放弃，坚持对自己的未来有着清晰而明确的追求。他并不是在一个短暂的时间里，得到了完美的解决方案和成就，而是通过不断地摸索和努力，去逐步实现自己的目标和价值。

蔡楷用自己成长的经历诠释了“寻找”和“试错”的内涵与意义并鼓励学弟学妹们：“不要给自己设限。只要是你想做的事情，你就可以去尝试。即使错了也无关紧要，万一你感兴趣的事情藏匿其中，你就可能发掘到自己的宝藏。”

文 | 王淑贤

编 | 陈芷君 成竹