8月5日-8月12日，由建筑工程学院辅导员陆璐和司晶带队，8名师生共同组成的“赓续铁军精神，奏响乡村文化振兴最强音”暑期社会实践团来到江西省南昌市、赣州市、萍乡市等地开展暑期社会实践活动。实践团以一次实地参观寻访、两次志愿服务、三次实地调研、四次主题团课、五次理论学习为主要形式，覆盖3个乡镇、1000多村民，以文化人、以文育人，用脚踏实地的实践努力答好乡村文化振兴的时代答卷。

寻访退伍老兵 重温红色记忆

为引领大学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献，培养学生家国情怀，实践团来到位于江西省赣州市抗美援朝老兵邹长生的家中，探望了退伍军人邹长生。老人为团队成员真情讲述了自己参加抗美援朝战争的经历，邹长生老同志叮嘱团队成员，不论什么时候，都要胸怀国家、心系人民。从老人的言语中成员们深刻感受到了前辈们的满腔热血和勇于作为的责任担当，更加明确了青年人的使命担当，坚定了站稳人民立场、投身强国伟业的信心。

讲解红色故事 志愿守护童心

为赓续红色血脉，传承红色基因，实践团以萍乡市当地红色资源为依托，以萍乡市古城村为试点，开展了 “我是红色故事讲解员”的活动。实践团一方面为村里的留守儿童讲述了秋收起义的历史背景和发生过程，革命先烈卢德铭同志的英雄故事，另一方面以趣味讲解和手工制作为形式、知识科普为目的，带领留守儿童共同搭建江西红色地标建筑模型。孩子们围在模型旁边，聆听实践队员们讲述关于红色模型背后的故事和革命英雄们的事迹。

实地调研察民情 青春聚力话振兴

实践团先后走访萍乡市芦溪县古城村、于都县潭头村和会昌县白石村，深入田间地头，挖掘特色文化底蕴，围绕乡村振兴的需要，通过实地参观、听取讲解报告、座谈交流、问卷调研和个人访谈、文献查阅等多种形式对三个村进行了调研。

在古城村，实践团了解了古城村的基本情况，以及政府积极引流资金资源，大力建设投入，盘活村财资源，政民共促。同时不断挖掘资源，提升基层治理成效，依托旅游资源开发，带动经济发展。

在潭头村，实践团走访学习到潭头村是有名的红军村，也是习近平总书记考察调研的重点。其依托富硒农业和红色历史，开发了富硒餐饮、红色研学、乡村民宿、特色农产品等，开辟了一条绿色发展之路。

在白石村，实践团沉浸式感受村里朴素的风土人情以及美如画卷的青山绿水。并实地调研参观体验了灵芝养殖基地。同时，实践团与白石村共建暑期社会实践基地，力求以基地为载体，秉承着优势互补、资源共享、共同发展的原则与白石村建立紧密、长期的合作关系。

实践团成员在走访调研过程中，用脚步去丈量乡村的高速发展，用真心去感受民情民意，实实在在地了解到村民的所求所需所想，真真切切地感受到“乡村振兴”战略的实施。

线上同频振声 宣讲入脑入心

为深入挖掘和充分运用红色资源，让建工学子们同学从中感悟历史、接受精神洗礼，汲取力量，不忘初心使命。实践团在实践活动结束后开展了四场主题微团课线上直播，四名团队成员分享了此次社会实践的感想与感悟。洪智超向大家介绍了红军长征精神；侯心雨向大家介绍了秋收起义的革命精神；周润杰向大家分享了铁军精神； 陈石柱向大家介绍了八一南昌精神。建工学子们从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，在砥砺奋进中凝聚红色力量，让青春与新时代同向同行，使青年发展与祖国建设共同前进。

红色研学传薪火 共筑爱国强军梦

实践团先后来到南昌八一起义纪念馆、朱德旧居、毛泽东故居、中央红军长征出发纪念馆和秋收起义纪念馆等五地进行红色研学，仔细观看珍贵文物和历史照片，聆听讲解员讲解革命先辈光荣历史和英雄事迹，接受红色洗礼、重温革命历史、传承红色基因，感悟革命先辈英勇无畏和敢于牺牲的奉献精神，更深切感受到共产党人为革命事业、为民族复兴、为人民幸福矢志奋斗的精神与力量。

“赓续铁军精神，奏响乡村文化振兴最强音”暑期社会实践活动的开展，增强了学生在实践中增长才干、增强本领的能力，强化了青年大学生的使命担当。此次活动将红色资源转化成“活教材”，是推动学生学习教育走深走实的重要方式，切实筑牢了学生的思想文化阵地。身处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，当“青年”遇上“乡村振兴”，建工学子将进一步把人生梦想汇入时代潮流，让蓬勃青春与家国共振，传承红色基因，赓续红色血脉，认真走好新时代长征路，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。