2月28日，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，教工第四党支部开展深入推进“党建+教师队伍建设”工作会议，不断加强师德师风建设，充分发挥党支部的政治核心作用，高标准、严要求，努力提升教师的思想道德素质和业务素养。

一、着力提升政治素养，全面加强师德师风建设。认真落实“三会一课”、“主题党日”、“组织生活会”等制度；党员带头上党课、思政课，开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育；持续强化党内监督，开好组织生活会，用好批评和自我批评武器，谈心谈话常态化，将法治意识和遵规守纪观念入脑入心，切实推动全面从严治党向纵深发展。

二、完善制度体系建设，切实提升党建对思政课教师队伍建设的政策引领。完善《工学院党建工作责任制考评办法》，监督党员履行义务、遵规守纪及时到位，构建主体明晰、责任明确、有机衔接的组织机构和责任体系，形成有方案、有落实、有督查、有反馈、有整改的闭环工作流程；制定《教工第四党支部廉政建设制度》，严格用制度管理党员，注重培育良好师德师风；构建更高水平的思政课教师队伍建设机制，发挥党员教师“传、帮、带”作用，积极申报教学团队和科研团队，切实发挥党建的引领作用。

三、以党建创新为突破，有效实现骨干辐射带动作用，促进党建与业务深度融合。加强“工程专业认证”“一流专业”建设，完善人才培养方案，创新人才培养模式，带头打造“一流课程”；党员带头科技攻关，结合农业产业发展开展创新技术研究，着力解决地方产业需求的“卡脖子”问题，争取高层次科研项目和高水平成果的突破；充分发挥学科专业优势，开展新型农机技术示范推广，组织农机技术培训活动，服务地方经济发展。