为了解小班化教学开展情况，进一步提高教学质量。5月2日下午，经济与管理学院在新文科楼305会议室召开小班化教学讨论会。会议由全体教师参加讨论。

会上，院领导阐述了召开本次讨论会的目的，希望小班化教学的6门课程任课教师介绍教学情况，总结好的做法和遇到的困难和问题，为提高小班化教学的教学效果充分讨论。

讨论会上，我院参与小班化教学的援疆老师何德平以所主讲的《商务谈判与礼仪》课为例介绍了分组模拟，情景呈现、角色扮演等做法，设想让学生录制视频来提高学生的参与度。援疆教师杨新华教授指出小班化教学以讨论为主，但必须充分发挥教师的引导作用，是讨论有的放矢。我院其他教师也对小班化教学发表了不同见解，大家同时根据课堂教学中的实际分析了当前教学中存在的困难和问题，并给出了一些对策建议，比如将“头脑风暴法”等引入小班化教学，利用微信平台布置课外学习内容，开展线上线下学习等。

通过讨论，不仅使各位任课教师更清楚了我院小班化教学的开展情况，还让大家借本次讨论互相学习，为下半学期更好的开展小班化教学起到了良好的促进作用。