“格物致理”党建工作模式探索与实践

鲁东大学物理与光电工程学院教师党支部

党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。习近平总书记高度重视基层党支部建设，他反复强调，“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，要抓实基层支部”，“基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的‘最后一公里’，只有围绕中心、建设队伍、服务群众，推动党建与业务深度融合，党建工作才能找准定位”。

高校教师党支部作为教育、管理、监督和服务教师党员的基本单位，是把党的路线方针政策落实到高校基层的战斗堡垒，是党团结和联系广大教师的桥梁纽带，是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。加强新形势下高校教师党支部建设，对于落实全面从严治党要求，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，具有重大而迫切的战略意义。

鲁东大学物理与光电工程学院教师党支部作为首批“全国党建工作样板支部培育创建单位”，认真贯彻落实习近平总书记关于党建工作的指示精神，围绕推动党建和业务深度融合这个目标，结合新时代双创工作“七个有力”的重点任务，积极探索学科专业建设与支部党建工作相结合的工作机制，突出党建工作中的物理学科、专业特色，打造党建学科协同发展的工作模式。

在支部党建工作中，我们讲党建工作与学科专业特点相结合，通过“树牢一个坐标系，增强两个驱动力，发挥三个热效应，擦亮四个光镜片，打造多个物理场”的工作思路（1+2+3+4+N），用物理专业师生听得懂、易接受、见成效的专业术语解读基层党建工作，着力构建力、热、光、声、电、磁等多维度党建与学科协同发展的工作模式，切实推动党建工作突出学科专业特色、融入教学科研工作、贴近党员师生日常生活，探索一条凸显物理学科特色的基层党建发展新路径。

1. 树牢党建“绝对坐标系”，把握党建工作正确方向。

2. 激发两个驱动力，提升业务发展“加速度”

3. 发挥三个热效应，扩大党建工作覆盖面

4. 擦亮四个光镜片，提升教育管理党员力度
5. 巧用党建“杠杆”，撬动业务高质量发展
6. 增强看齐意识，实现同频共振
7. 描绘立德树人电场线，当好学生引路人
8. 创新工作机制， 打造新时代党建“强磁场”
9. 发挥样板支部示范作用，引发党建业务融合核聚变