资源与环境工程学院积极实施“党建领院、人才兴院、学科强院、专业立院”的发展战略，充分发挥学院全国党建工作标杆院系引领作用，教工党支部全国党建工作样板党支部示范作用，打造高层次人才“引-育-用”新机制，多层次、多方位、多角度发挥高层次人才的典型示范带动作用，激发高层次人才育人潜力，打出通专融合、管服并举、共促学风、协同育人的组合拳。

一、“导师制”畅通学术互动，着力培育优良学风

学院着力发挥高层次人才在学风建设中的引领作用，推进实施本科生“导师制”。学院通过“导师领航”制度，积极协调高层次人才融入本科教学，在课堂内外两个层面下功夫。在课堂内，导师在激发学生的学习兴趣、培养学生的学术思维能力的同时，深入发掘课程的思政元素，将课程内容与思政教育紧密结合，实现教书与育人同向同行，导师与学生教学相长；在课堂外，通过科研大讲堂、实验室开放日等活动，让导师的办公室、实验室成为吸引学生的“磁场”。近三年来，200余名本科生进入导师的实验室，在学术科研、创新创业、学科竞赛、社会实践、毕业论文等方面得到了导师的全程全方位指导，人才培养质量明显提升。

二、“双班主任制”拉近师生距离，倾力打造优良班风

学院自2021年起，探索打造“双班主任”工作制度，吸引众多高层次人次主动报名争当班主任。他们与辅导员班主任默契配合，把立德树人作为根本任务，坚持学为人师、行为世范，把许党报国的育人元素融入班主任工作，立志成为学生为学、为事、为人的“大先生”。他们将自身宝贵的成长经历与丰富的学术经验分享给学生，以深厚的知识学养、高超的学术造诣引领学生、激励学生，担负起学生健康成长指导者、引路人的职责。他们坚持每月开展1次主题班会、深入1次学生寝室、随机1次课堂听课。针对学生个体差异，在专业学习、人际交往、心里调适、升学就业等方面进行全面指导，班级凝聚力显著增强。

三、“考研导师团”提供精准帮扶，助力学子考研圆梦

学院高度重视考研工作，在高层次人才中选拔优秀教师成立“考研导师团”，将其作为加强学风建设、提升人才培养质量的重要抓手。“考研导师团”覆盖地理学、学科教学（地理）、地理信息科学、环境工程等相关学科，从摸底考研学校及专业、统计考研成绩、动态更新调剂信息、院校联系推荐、模拟复试辅导等方面科学谋划、精准施策，全力服务考研学子，为考研学子保驾护航。

博观而约取，厚积而薄发。经过多年发展，“尊师切问、好学明辨”的学风在学院蔚然成风，学生学习的积极性、主动性越来越强。学生发表的学术论文、申请的科研专利数量逐年增加，考研队伍逐年扩大，2022年考研上岸率创历史新高，达到34.9%，2023年考研报名率达到80%以上。近三年累计50余名学生获得“新时代齐鲁最美青年”等省级及以上荣誉称号和奖励，80余名学生在“互联网+”“挑战杯”“师范生教学技能大赛”等省级以上竞赛中斩金夺银。

    今后，学院将持续发挥高层次人才在人才培养中的引领作用，进行大胆创新和实践探索，努力回答好“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”的初心之问、使命之问。