思修教研室和党支部为切实做好当前疫情防控工作，继续深入贯彻落实学校战“疫”的部署安排，本着停课不停教，提高线上教学质量的原则，于4月4日上午组织教研室全体教师开展了“如何把疫情大考用作思政教材，上好思政课”为主题的线上集体备课活动。

在这个不同寻常的春天，疫情虽阻挡了我们回归校园的脚步，但挡不住我们对教育的热忱。备课会由教研室主任林红梅召集，利用微信工作群连接起居家办公的各位教师，林红梅主任阐释了此次备课会的目的，杨福军副院长说明了会议因由，大家畅所欲言，各抒己见，气氛热烈，分别从思想道德层面的“三观”“理想信念”“爱国主义”“社会主义核心价值观”和法治层面的“依法治国、依法防疫和对隐瞒行程导致疫情防控出现严重后果者的法律责任追究”如何融入疫情防控方面的内容发表了各自看法和观点。通过线上集体备课激发了集体智慧，实现了资源共享，充分发挥各自的优势，拓宽了线上教学思路。通过本次集体备课会总结了今后线上教学应从以下几方面努力：

根据本学期教学任务，认真制定线上授课计划、准备每课时的教案和教学课件，把此次疫情期间身边的志愿者、驻守学校的一线教师、社区的工作人员的典型事例，以及依法防疫的知识等内容融入课堂教学内容之中，使教学过程更贴近现实。

关于课程的实践环节，要及时了解并进行指导，鼓励学生以此次疫情为背景撰写社会调查报告、以班级为单位拍摄微电影。加强线上课堂监管力度，保证学生学有所获。如有不会的问题及时线上提问，教师及时进行线上答疑。教师要和学生做好沟通，加强心理疏导和心理健康教育。

本次集体备课活动以关注线上课堂教学为出发点，内容丰富，充分发挥了集体的力量和智慧，提高了集体备课的实效性。