为提升“挑战杯”参赛项目质量，助力团队积累经验，5月31日，教工第二党支部积极联系洛阳理工学院国家大学生科技园“挑战杯”专业指导老师，在科技园会议室为参加“挑战杯”的项目团队进行指导，支部部分党员参加了本次会议。

本次指导会首先采用“一对一”的精准指导模式，对参赛团队的项目进行了深入的分析，参赛团队为了展现项目的独特性与创新性，从选题依据、研究方法、数据收集等方面，多角度、全方位、立体式地介绍团队项目的背景、规划以及发展前景。展示结束后，指导老师在肯定参赛项目的同时，也对项目的不足之处进行了点评，并对参赛项目提出了改进方法，重点涉及研究思路开拓性、调查数据准确性、材料规范性及项目实施可行性等方面，使得参赛项目内容更加精细、具体和充实，参赛团队也积累经验。

最后指导老师以唐春娟教授指导的参赛项目“碳复合硅酸盐微纳分级结构提升其倍率及循环性能”为例进行了深度剖析，指出该项目仅仅完成了电池产品的上游配套“电池负极材料”的部分，还没有做成完整的产品，尽管实验表明在充电速度和续航方面的性能有一定的优势，但并未与市面上的最好电池，如宁德时代、比亚迪的产品进行比较，最为重要的是，电池的性能还涉及到多方面的指标，如稳定性、放电速度等，都是需要考虑的方面。随后，指导老师针对该项目也给出了合理性的建议，强调参赛团队要聚焦研究对象、注重实地调研。

本次指导会的举办体现教工第二党支部对支部党员教师在“挑战杯”等科创项目培育方面的重视，为优化项目作品提供思路、指明方向。接下来，教工第二党支部将继续推动各类科创项目与教学科研相的结合，为后续的“挑战杯”比赛打下坚实的基础。