为充分发挥党员的⽰范引领和先锋模范作⽤，2023年8月7日-8日，数学与物理教学部第二党支部通过深入教师工作室、走访学生宿舍等形式开展 “师生心愿”调研活动。

党支部首先到数学与物理教学部博士工作室以及科研实验室走访调研，与骨干教师以及暑期留校做科研的学生交流座谈。胡秋波老师提议实验室可以设置留言板，有需要使用科研仪器的老师，在留言板上预约登记，方便仪器的高效使用和维修保养。暑期留校做科研的21级学生黎帅帅建议老师们可以开设一些有针对性的科研专题讲座，扩展学生的知识储备。在座的其他老师针对科研工作提升、科研仪器升级改造等方面提出了自己的想法和建议。

支部还与今年参加数学建模的师生进行了深入交流。数学建模教师团队负责人周家全老师从近十年赛题发展趋势总结出，数学建模赛题更多结合了物理学中的力学、运动学、热学、光学等知识，将物理知识与数学建模相互渗透势在必行。鲍志刚老师提出发挥支部物理老师的优势，在理论支撑和实验验证方面都将全力支持数学建模工作。

支部还深入王城校区铭苑宿舍楼进行走访。同学们分别就专业课学习、考研、就业、学科竞赛以及校园环境改善等各自关心问题提出了意见和建议。

支部将会根据师生的心愿，与学校相关部门进行沟通和协商，争取尽快实现心愿。通过这次支部师生心愿单活动，更好地了解师生们的需求和心愿，增进了师生之间的情谊，也让师生感受到了支部的关心和爱护。下一步，支部继续以师生需求为导向，发挥党建引领作用，坚持以师生为中心，为师生办实事、解难事，助力愿望实现。

本次调研师生心愿如下：

1. 在科研实验室设置留言板，方便预约登记，提高仪器的使用效率。

2. 针对学生开展科研专题讲座，扩展学生的知识储备。

3. 组织物理教师发挥学科优势，主动深入参与数学建模工作。

4. 开展新老党员“一对一”握手，帮助新进教师建立良好的师生关系。

5. 为学校建立大型科研仪器可查可预约服务提出合理化建议，为老师们的科研工作提供便利。

6. 组织教师利用假期宝贵时间开展党建、科研、教学等方面的交流活动，不断提升教师修为、学识。

7. 利用党建平台为学生提供更广泛的课外活动，培养学生的责任心和综合能力。

8. 利用微信群和数学与物理教学部考研辅导平台，为学生提供个体化的学习辅导。

9. 定期组织党员学习心理健康相关知识，积极配合学校心理健康教育中心，关注师生的心理健康问题，及时发现问题并进行疏导排解。