支部坚持带领广大教师党员不忘教书育人初心，牢记立德树人根本任务，不断提高人才培养质量，党建服务中心工作，引领全体教工党员增强标杆意识，当好育人“领路人”。

坚持推进“两课两辅”服务育人工程和“四个一”连心工程，将党支部打造成提升党员服务水平的“催化器”。一是搭建“两课两辅”服务育人体系，落实“三全育人”要求，提升“三全育人”质量，将思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研、学生学习生活。依托四位一体“红匠学堂”，将敬业、精工、专注、创新职业素养融入专业教育全过程，让劳模精神、劳动精神和工匠精神根植于青年学子内心，培养更多的能工巧匠。疫情期间，围绕我国抗击疫情取得的阶段性成果，教工支部全体党员通过“钉钉直播平台”结合个人抗疫和专业抗疫开展特殊党课，从专业着手，先后开设《众志成城，抗击疫情》、《关注疫苗安全，从COVID-19谈起》、《疫情期间医疗废物的处理方式》、《疫情下的化工企业》等系列党课，弘扬抗疫精神，引导青年责任，宣讲中国制度优越等，促使学生增强“四个自信”。此外，支部始终关注学生以学业为中心的全面发展，开展“1+X”党建导师制项目，共结题14个项目，内容涵盖科研协助类、人文修养类、志愿服务类、实验室管理、协同中心管理等多种类型，共计40余名学生入党积极分子参与；主导推出“你问我答门门通”专业课教师答疑活动，已累计开展100余次，覆盖学生500余人次。二是依托“党员之家”和党群“谈心角”，开展“四个一”连心工程，筑牢党群干群连心桥。全体教师党员每学期至少帮扶1名贫困生、联系1名学困生、培养1名学生党员或入党积极分子、结对1个学生寝室。截止目前，支部党员共结对贫困生140余人次，联系学困生100余人次，培养学生党员/入党积极分子150余人次，结对学生寝室80余间。三是依托“牵手传艺”青苗工程，代际携手开展青年博士助推计划，凝聚团队合心力。代际牵手开展青年博士助推计划，通过党员教授思想上引领、业务上传帮、教学上指导，使青年博士初步站稳“三尺讲台”；科研上实行专家团“把脉问诊”的“私人定制”工程，快速提升科研能力。四是通过开展院本化“名师论坛”，开阔师生知识视野，激发学术兴趣，优化学生知识结构，提升学生综合素养，累计开展11次。