南京大学大气科学学院本科生党支部热学热议2024全国两会

2024-03-11 17:05:58 本科生支部

为引导支部成员了解两会最新动态,关注两会热点焦点,认识两会重要意义,南京大学大气科学学院本科生党支部组织支部成员认真学习两会精神,了解我国在国民经济、社会发展、文化繁荣、生态建设等方面取得的巨大成就,增强对中国社会未来发展的信心,激励大气学子正确认识时代责任和历史使命,把对国家事务的热情转化为报效国家、服务人民的实际行动。

大会盛况在支部引起热烈反响:

大气科学学院 2020级本科生 刘怡

习总书记勉励我们要“心系国家事,肩扛国家责”。回首过去一年,政府始终坚持加强科技创新、切实保障和改善民生。今年两会委员徐玖平提案,在极端天气频发的当下要积极提升城市智慧韧性治理效能。作为大气学子,我深感重任在肩,自当将自己所学所长深度结合国家战略需求,尽己所能提高极端气象灾害防治水平,为人民群众的生命财产安全保驾护航。浩荡春风催人进,踔厉奋发正当时。

大气科学学院 2020级本科生 骆迅

踏步春天里,满载人民心。2024全国两会胜利召开,全国政协委员、中国气象局科技与气候变化司副司长张兴赢建议,全面提升早期预警能力,积极应对气候变化。目前来看我国预警能力与世界先进国家相比还存在差距,因此提升全民早期预警能力建设,是深入贯彻落实习近平总书记关于“发挥气象防灾减灾第一道防线作用”的重要指示精神的一大重要抓手。作为大气科学学科的新生力量,我们要发扬学科特长,在学科建设的同时,扎根气象科普的基础民生领域,提高全民防灾避险意识,加强全民早期预警科技创新,在气候变化的大背景下,贡献南大大气的青春力量!

大气科学学院 2020级本科生 杨丽洁

本次两会中科学教育问题广受关注,目前中小学科学教育在实践中还存在优质科学教育服务供给不足,实验课落实不到位,“黑板上做实验”现象比较常见等问题,科学教育体系、科普、校内外融合成为此类提案中的高频词。建设教育强国还要坚持补齐短板。广西教育厅副厅长伍锦昌说:“强国建设一个短板不补齐,强国就会有差距,特别是民族地区边境地区,由于基础比较弱,财力比较薄,发展基础还是有差距的,我们将调动更多的优质资源来支援薄弱地区的发展,尤其是政策和财力上的倾斜。”作为高校学子,我们更应该珍惜当下的教育资源,认真学习,在学成之时反馈社会,深入到教育资源缺乏的地方,为国家的发展和教育尽一份绵薄之力!

大气科学学院 2020级本科生 周诗雯

2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。又一届两会如期而至,广大人民代表将在会上汇集民智,传达民意、履职尽责,为建设好中国式现代化建言献策。我特别关注到,中国气象局科技与气候变化司副司长张兴赢委员向中外记者介绍了中国在参与全球气候治理中发挥的积极作用,并强调气候变化是全人类面临的共同挑战。作为相关专业的新时代青年,我们享受着祖国创造的和平向荣的社会环境和优质的教育资源,就应该主动承担起历史和时代赋予我们的使命,心向璀璨、脚踏实地,用实际行动为建设美丽中国贡献力量。

大气科学学院 2021级本科生 余培艺

本次两会正值全国人民代表大会成立70周年和中国人民政治协商会议成立75周年,代表委员们走遍祖国大江南北进行调研,透明地展示民主建设成果,将“中国式民主”的建设融入了新时代的进程中。南京大学近年来建设完善的助学金制度体系,加大对贫困生助学金资助力度,尤其是对受灾学生家庭总是走在了扶贫救难的第一线,对两会强调的促进社会经济发展,增进人民福祉做出了积极响应。作为新时代的青年人,我们应当学习两会代表委员的精神,抓住时代的机遇,关心社会发展,在实践中学习和促进社会主义民主的发展,为国家民主制度的建设贡献自己的力量。

大气科学学院 2021级本科生 顾文柏

走过全面贯彻党的二十大精神的开局之年,在新中国成立75周年、实现“十四五”规划目标任务的关键一年,全国两会的召开意义重大。“推进中国式现代化、坚持高质量发展,瞄准的都是强国目标”,全国人大代表、江西省九江市市长蒋文定表示,只要我们一心一意走自己的路、千方百计促发展,就一定能够到达民族复兴的彼岸。从征集网民建言,到基层立法联系点直接收集基层意见,再到来自农村、工厂、社区的代表委员共商国是,全国两会是聚焦民生、彰显民主的平台。全国两会发出高举旗帜、真抓实干、团结奋进的强音,鼓舞亿万人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,乘势而上,顽强奋斗,把中国式现代化的美好图景一步步变为现实。

大气科学学院 2021级本科生 葛苏毅

两会是一扇中国民意的窗口,作为当代青年我们不能不关注两会。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”作为新时期大学生,我们深为自己所处的盛世感到自豪和兴奋,建设有中国特色的社会主义宏伟大业,为我们每个青年知识分子施展自己的抱负、展现自己的才华提供了广阔的用武之地,我们十分感谢这些年来国家、社会和母校为培养我们这些学子所付出的财力、物力和精力,本人将竭尽自己所能,把自己学到的专业知识用于日常工作和社会实践,时时刻刻牢记自己的职责和使命,决不辜负学校师长的期望和嘱托。不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。我们都需要在学习与工作、国家的每一步进程中,用一次体会、一次经验、一次感悟,去总结自己的价值、贡献自己的力量。

大气科学学院 2022级本科生 惠梓棕

习近平总书记说:“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”2024年3月4日,全国政协十四届二次会议开幕,在“委员通道”上,全国政协委员、中央党校(国家行政学院)教授韩保江说,抓好经济建设这一中心工作,抓好“三农”兜底民生,建议重点打好“创新牌”,要大力发展新质生产力,以技术创新推动产业创新,实现绿色低碳发展。作为一名大学生,我完全可以感受到国家对创新的大力支持。“大学生创新创业大赛”,“挑战杯”,“互联网+”等都在着重培养我们学生的创新意识。我也加入了一项“大学生创新创业项目”,个人认为,这些项目的开展对我们能力的提升,创新意识的培养都具有举足轻重的作用,让我对我的未来发展有了更清晰的想法。聚众智之光以成其明,集众才之能以成其兴。我们相信,这场春天里的盛会,必将释放更多高质量发展的利好,必将发布更多加快形成新质生产力的措施,我们也必将携手共赴一个更加美好的未来。

大气科学学院 2022级本科生 陆思宇

两会是我们国家重要的政治盛会,也是民意的集中体现。作为一名从县城考入南大的大学生,我认为在教育方面,基层“金点子”搭上立法直通车意味着我们有机会将基层教育中的问题和改进建议直接呈现给立法者。我们可以关注基层教育资源不均衡、教师待遇、学生心理健康等问题,并提出切实可行的解决方案。例如,建议加大对农村地区学校的支持,改善教育设施和教学条件;提倡制定更加完善的教师激励政策,提高教师的社会地位和待遇;倡导加强学生心理健康教育,建立完善的心理辅导体系。通过两会,我们大学生可以成为基层教育问题的发现者、传递者和解决者,为教育事业的发展贡献我们的智慧和力量。

大气科学学院 2022级本科生 崔亚川

近年来,中国在国民经济、社会发展、文化繁荣、生态建设等方面取得了巨大成就,特别是在教育领域,教育改革和创新备受关注,这直接关系到南大、学科和个人未来的发展。两会传达的是人民的意愿,更是青年的使命,作为新时代的大学生,不仅要有为学校的发展作贡献的意向,更要有为国家建设添砖加瓦的理念。作为一个研究基础学科的大学生,应时刻关注国家教育和科技创新的进展,投身基础研究,同时将自己的知识与其他学科相联系,促进学科交叉融合,为我国科学发展和原始创新找到更多的突破点、创新点。


责任编辑:刘娜

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