依照教育部、省教育厅和学校的统一部署，哲学系教师第一党支部坚持大局为重、防疫为先的指导原则，提早谋划，精准施策，努力做到因事而化、因势而新；统筹兼顾，分类实施，努力做到因“课”制宜、因“生”施教；密切关注形势，及时调整方案，努力做到因时而进、因地制宜。具体来说，第一党支部积极配合学校的统筹安排，提前制定工作预案；提前组建助教服务团队；提前做好线上教学准备；正式开课之前，第一支部所建设的五门线上“金课”（《理解马克思》《走近中华优秀传统文化》《学在南哲》《批判哲学视野中的人与技术》《当代社会中的科学与技术》）全部为在线教学活动做好了准备。2月17日南京大学开课以来，教学团队坚决贯彻落实“教师不停教、学生不停学”的要求，保质保量、高效有序地落实了思政课程和专业课程的教学任务。

一、充分发挥优质在线课程优势，服务南京大学公共课教学工作。《理解马克思》作为全校本科生思政课《马克思主义基本原理概论》的教学课程，在中国大学MOOC平台开设了8个专题SPOC班，供全校本科生选修；《理解马克思》作为全校硕士研究生思政课《马克思主义原著选读》《马克思主义与社会科学方法论》的教学课程，在中国大学MOOC平台上供硕士研究生选修；《批判哲学视野中的人与技术》和《当代社会中的科学与技术》作为全校硕士研究生思政课《自然辩证法概论》的教学课程，在中国大学MOOC平台上供硕士研究生选修。

二、面向南京大学本科生开设高水平通识慕课和通修课程。《走近中华优秀传统文化》《批判哲学视野中的人与技术》《当代社会中的科学与技术》《学在南哲：哲学与哲人》作为通识慕课，在中国大学MOOC平台开设4个专题SPOC班，供全校本科生选修；此外，新闻传播学院的高水平通识慕课《哲学经典著作导读》选用《理解马克思》作为辅助教学课程。

三、做好本校服务工作的同时，面向兄弟院校共享优质慕课资源。中国科学技术大学苏州研究生院采用《理解马克思》《批判哲学视野中的人与技术》分别作为硕士研究生《马克思主义与社会科学方法论》《自然辩证法概论》的教学课程，供硕士研究生同步选修；南京大学金陵学院采用《理解马克思》《走近中华优秀传统文化》《学在南哲：哲学与哲人》《批判哲学视野中的人与技术》《当代社会中的科学与技术》5门课程作为学分课程，在中国大学MOOC平台开设5个专题SPOC班供全体本科生选修。

四、坚持做好社会服务工作，供社会学习者在线选修学习。为应对疫情期间的在线教学需求，教学团队所建设的全部5门课程在2月初提早上线中国大学MOOC平台，截至2020年3月27日，累计选修人数7万人次，发挥了显著的社会服务功能；《当代社会中的科学与技术》被高教社列为马工程教材《科学技术哲学》的相关推荐慕课，推荐社会选修者学习。