为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思政课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署要求，教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。“四史”思政大课主要面向全国大学生、思政课教师进行网络授课，授课内容分别为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。根据学校通知要求，4月24日—5月22日，马克思主义学院组织全体教师和学生代表学习“四史”思政大课，并开展讨论活动，反响热烈。

学习活动采取师生集体观看和自主观看两种形式。学生观看主要由二级学院组织。课后，马克思主义学院老师们感触颇深。朱翔老师说：“在多位专家的讲述中重温了‘四史’，更加深刻理解了‘四个自信’的历史内涵，也更加坚定地走在实现‘两个百年’奋斗目标的道路上；同时，作为一名思政课教师，也在专家的授课中体会到精湛的教学艺术，扎实的授课功底。要努力用这次学习的收获浸润思政课教学，为民族复兴铸魂育人！”程傲雪老师说：“心有所信，方能行远。在中国共产党建党百年之际，我们在云端共享‘四史’思政大课的思想盛宴。于学生而言，学习‘四史’是一场精神上的长征，帮助他们坚定理想信念，在深入学习中找准自身的历史方位，凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴之力。于思政课教师而言，这四堂思政大课让我受益匪浅。在今后的教学中，我将用心把‘四史’教育融入思政课堂，从育人维度把握鲜活精神，提升思政教学温度，落实育人目标。”根据安排，5月19日-23日，马克思主义学院7位教师参加学校七个二级学院组织的“同上‘四史’思政大课”学习讨论，7位教师结合学生专业，充分运用信息化手段，围绕“英雄”“信仰”“强国”“复兴”“青年”等关键词，引导学生深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，激励同学们筑牢信仰之基，勇担青春之责。现场讨论气氛热烈，同学们发言积极踊跃。室内设计2001班李靖雯同学说：“通过观看‘四史’思政大课，我更加深刻地认识到学习‘四史’的重要性。作为青年大学生，我们要以史为鉴，从中汲取经验与教训；更要脚踏实地，努力成为有理想有本领有担当的社会主义建设者和接班人。”供电2001班杨静怡同学说：“这次‘四史’思政大课，让我们重温了中国共产党的苦难辉煌。如今我们赶上了新时代、好时代，但不能忘记走过的路。我们要从‘四史’中汲取奋进力量，明理增信，崇德力行，向下一个百年奋斗目标奋勇前进。”

通过此次对“四史”思政大课的学习和讨论，马克思主义学院老师对将党史学习教育融入思政课教学的路径有了进一步地理解，也更加深刻地认识到作为思政课教师，要不断加强党史学习，从百年党史中汲取精神力量，努力成为一名合格的新时代思政课教师！

同学们受益匪浅，纷纷表示，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。作为新时代中国青年，要通过学习“四史”总结其中的斗争经验和宝贵精神，增强信仰、信念、信心，接好接力棒，努力走好新时代的长征路。（南京铁道职业技术学院马克思主义学院直属党支部）