随着南开大学的诞生，外语学科作为南开大学最早设立的学科之一，度过了104年的风雨历程。百年来，外院人才辈出，涌现出了许多模范人物。为做能够讲好中国故事、南开故事、外院故事的新时代外语人，外国语学院硕士生第一党支部策划开展了“集先锋故事，译模范风采” 活动，用多语种追忆先辈事迹、学习榜样精神，追忆外院发展的不凡岁月，赓续中国情怀、南开特色的外院人品格。

本次活动以中、英、日、俄、法、西六个语种呈现了七位外院模范人物的事迹，每期介绍中将与大家分享一位模范人物的先锋故事。

本期，我们一起走近凌冰，体味凌冰不平凡的一生。

建校之基石，教育之旗帜——凌冰

头角峥嵘，立志以教育救国

图 1 1916-1917年哥伦比亚大学教育学院中国学生照片 （三排右三凌冰）

凌冰（1891–1993），字济东，河南固始人。他自幼天资聪颖，在十二岁考取秀才。1912年至南开中学就读，凌冰开始接受进步思想和先进科学文化的熏陶，认识到“欲我中华强盛，必大力发展教育”。毕业后考入清华留美预备学校，1915年又以优异成绩赴美留学。凌冰在哥伦比亚大学留学期间师从杜威、孟禄等著名教育家。在杜威、孟禄到中国讲学时，凌冰还多次担任他们的翻译。

鞠躬尽瘁，竭力以实干建校

图 2 1919年南开大学开学暨成立纪念 （二排左十三凌冰、左十四司徒如坤）

1919年凌冰获得教育学博士学位，并在张伯苓的邀请下受聘回国，任南开学校大学部首任主任兼文科主任。

他在最为艰难的建校初期四处奔走，先后获得43个国内外团体及知名人士的帮助和捐款，使南开大学摆脱了初期办学经费极度缺乏，办学条件较为落后的局面。另一方面，在自己回国任教的同时，凌冰还动员一大批优秀的留学人员回国到南开大学部任教，极大地提高了南开学校大学部的办学能力。

其中还包括凌冰自己的妻子司徒如坤，是南开大学英文学系第一位英文教师。司徒如坤还兼任南开中学英文主任，并兼任大学德文课的教学。在她和美籍教师刘易斯的倡导下，南开大学在1920年开始招收女学生。

雄心矢志，始终以初心奉公

图 3 1938年凌冰在重庆时的照片（右一凌冰）

1927年至1928年,凌冰出任河南省立中山大学校长。1928年6月, 凌冰任河南省教育厅厅长, 继续为教育事业奔走。1929年11月, 凌冰出任中华民国驻古巴全权公使，之后也一直活跃在政治舞台上。1945年携全家赴美，过着低调的隐居生活。解放后,周恩来总理曾亲自写信给凌冰, 邀请他回国任中央人民政府教育部部长，凌冰婉拒了邀请。

凌冰在南开建校初期的四处奔走为南开大学以及外语系的发展奠定了坚实的基础。他视野开阔，又不忘教育救国的初心使命，展现出的国际视野和中国情怀正是院训的生动体现。作为新时代的南开外院人，我们更要以实干兴邦的态度，发扬南开“知中国 服务中国”的优良传统，勇担时代之责。

先锋模范事迹是我们传承发扬外院精神最生动的教材。争做模范，路在脚下。愿我们都能如他们一般，以宽广的国际视野、扎实的学术素养、坚定的理想信念、热诚的爱国情怀，努力成为优秀的新时代南开外语人。