典型案例:教师党支部“一品牌、双驱动、四维导向”铸造“大医名师”

2024-01-07 23:56:42 张铮

2021年3月6日习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员时指出“广大医务工作者要恪守医德医风医道,修医德、行仁术,怀救苦之心、做苍生大医,努力为人民群众提供更加优质高效的健康服务” 2021年4月19日,习近平总书记在清华大学考察时强调:“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人”。医学院校的教师不仅应是具备仁心仁术的“大医”,也应是能够铸魂育人的“名师”。临床医学系教师党支部通过培育“仲景名师”党建品牌(一品牌),创建“双带头人”教师支部书记工作室和“双师型”名师工作室两大驱动(双驱动),筑牢“思政课程、课程思政、行为思政和网络思政”四维思政教育导向体系(四维导向),充分发挥基层党建在教师发展和人才培养中的引领作用,为铸造“大医名师”保驾护航。

一、做法

(一)擦亮党建品牌,以品牌建设凝心

培育创建“仲景名师”党建品牌。南阳是医圣张仲景的故里,自古以来南阳本地深受仲景文化和仲景精神的影响我系教职工牢记习近平总书记嘱托,把当代医生的使命和责任继承和弘扬仲景精神融合,培育创建“仲景名师”党建品牌赋予“心怀大爱、大医精诚、做大先生”的精神内核,使之成为支部党建的一面旗帜。把广大党员、教师思想和行动统一到铸就“大医名师”中来,凝心聚力推动党建、业务提质增效。

支部荣获“2023年度河南省高校全国高校思想政治工作网工作优秀品牌”

(二)做实“双工作室”,以业务发展聚力

“双带头人”教师支部书记工作室和“双师型”名师工作室为依托,充分发挥“双带头人”支部书记的“头雁”作用,党员教师的先锋模范作用,领军人才、专业带头人、教学名师传、帮、带作用,扎实开展融合党建与师资队伍建设相融合,推动教师发展和专业建设。师生党支部建设相融合,党建带团建,提升育人质量。党建与社会服务相融合,充分发挥高校社会服务职能。线上与线下相融合,党建业务融合提供良好的线上环境

校党委书记柳明伟参加“双带头人”教师党支部书记工作室建设研讨会

(三)坚持“四维一体”思政体系,以思政教育铸魂

深入贯彻落实立德树人根本任务,从“思政课程、课程思政、行为思政和网络思政”四个维度全面实施师生全国高校思想政治工作网教育工作。建立党总支书记讲党课、支部书记讲党课、党员讲党课、专家名师讲党课制度,在师生中广泛开展显性思政教育。率先系统构建临床医学专业课程思政资源库,全面开展课程思政教育,充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”的作用。要求广大教师立标杆、树榜样开展行为思政教育,严以律己,言传身教,润物无声。结合时代特点,积极开辟网络思政教育空间,树立风清气正网络思政育人环境。

二、成效

(一)教师发展有依托,专业建设开新局

目前临床医学系硕博以上教师占比达到61%,双师型教师比例达到84%。河南省高层次人才1人,河南省文明教师2人。近三年来,教师团队获得省级教师教学能力大赛二等奖2次,参与完成国家自然科学基金项目1项,主持河南省科技攻关项目、河南省医学科技攻关联合共建项目、河南省高校重点科研项目各1项、河南省医学教育改革项目5项,SCI收录期刊论文1篇、中文核心期刊论文3篇。获评省级精品在线开放课程和课程思政示范课程各1门,获批“十四五”职业教育国家规划教材1门。中国科教网2023-2024临床医学高职院校排名中,南阳医专在全国113所开办临床医学专业的院校中排名第5。临床医学专业率先与南阳县区卫生行政部门签署订单培养协议,为基层医疗机构定向培养所需医疗人才,目前定向生在校生人数已达340人。

(二)“三全育人”有抓手,人才培养显成效

近三年来,临床医学专业助理执业医师通过率位居全省同类院校前列,在2021年河南省联考中取得全省第一名。学生获得全国大学生创新能力大赛一等奖、全国大学生基础医学创新研究大赛一等奖等,两名学生分别荣获2021年度和2022年度“中国大学生自强之星”奖学金。共有30余名学生荣获河南省三好学生,60余名学生获得河南省优秀毕业生和河南省文明学生。“医路星火”精准健康帮扶志愿服务项目被评为河南省高等学校精准帮扶典型项目,“医路星火国防育人”志愿服务项目荣获河南省青年志愿服务项目大赛铜奖。

“仲景名师”党建品牌是地方“医圣”元素和基层党建的融合和创新,激励师生将传统的医师职责、使命和人民对美好生活的向往结合,和健康中国结合,和中华民族伟大复兴结合,赋予了“大医精诚”新的时代内涵,《“仲景名师”医路行》被评为2023年河南省高校全国高校思想政治工作网工作优秀品牌。党建引领下“双带头人”教师党支部书记工作室、临床医学专业“双师型”名师工作室均获评省级工作室,成为教师发展和专业建设的强劲“引擎”。坚守为党育人、为国育才的初心使命,四维思政教育体系导向鲜明,推动“三全育人”取得显著成效。

责任编辑:王静

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    支部通过“一品牌、双驱动、四维导向”建设,充分发挥基层党建在教师发展和人才培养中的引领作用,为铸造“大医名师”保驾护航。
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