7月31日，清华大学公共管理学院举行“学习贯彻习近平总书记指示及全国研究生教育会议精神”座谈会。会议采用网络在线方式举行，院长江小涓，党委书记彭宗超，副院长杨永恒、朱旭峰、王亚华、邓国胜，党委副书记、副院长谢矜，党委副书记周绍杰，学位分委会主席程文浩，学院研究生培养委员会委员巫永平、韩廷春、崔之元、沈群红、陈玲、高宇宁、潘洁等教师代表以及教学项目主管共36人参加。会议由院党委书记彭宗超主持。

副院长王亚华首先传达了习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示和李克强总理的重要批示精神，孙春兰副总理和教育部部长陈宝生在全国研究生教育会议上的讲话，以及邱勇校长在全国研究生教育会议上的交流发言，带领大家学习了邱勇校长在全校学习传达会上的讲话，介绍了学校对下一步研究生教育改革的工作部署。他结合学院教育教学工作，提出“培养高层次拔尖治理人才、服务国家治理现代化”的研究生教育理念，从优化教学项目布局、升级专业学位教育、加强课程体系建设、加大国际交流合作、提升过程质量管理五个方面，介绍了学院贯彻落实习近平总书记指示及全国研究生教育会议精神的初步设想。

随后，与会教师就学院研究生教育工作畅所欲言，纷纷提出意见和建议。殷成志建议建立具有学院特色的国际生培养体系，突出中国特色价值观建设，为国际生提供更多接触中国实践经验的机会，帮助其归国后应用于本国发展实际。巫永平建议加强创新人才培养，鼓励教师指导学生运用知识理论和科学方法，训练创新思维，提高创新能力。周绍杰认为在研究生创新能力的培养中，应注重研究工具的应用能力和研究问题的探索思维同步训练，并建议学院教学项目注重特色提升。程文浩希望学院把握国家研究生教育改革机遇，继续重视质量管理，严格培养过程把关，维护学校学院声誉。崔之元围绕国际生培养课程建设，提议增设英文方法论课程。梅赐琪认为学院在博士生质量管理中博资考、预答辩的成效明显，未来应继续发挥培养优势，并建议实行分层次人才培养，对不同类型的学生培养有所侧重。邓国胜建议结合公共管理学科特点，加强“明德为公”的价值观塑造，培养国家治理现代化急需的公共管理人才。韩廷春建议学院提升研究生创新思维的文化氛围，并加强对研究生探索创新成果的激励。朱旭峰指出国际生培养是学院国际化道路的重要举措，国际项目转型和升级应在学院“十四五”规划中继续深入，开展更有高度和有深度的国际生培养。谢矜建议根据研究生特点，在课程思政基础上重视导学思政，充分发挥导师的作用，倡导以心育心、以德育德、以人格育人格。

院长江小涓在总结发言中表示，习近平总书记首次高度肯定研究生教育的重要地位，对研究生教育改革发展提出了明确要求，李克强总理指出研究生要培养适应多领域需要的人才，孙春兰副总理部署了新任务新举措，学院教师要深刻学习领会，按照教育部和学校的要求认真贯彻落实。结合公共管理学科建设和评估情况，学院在“十三五”规划总结和“十四五”规划中已经围绕研究生人才培养进行了多次深入研讨。江小涓表示，学院下一步要更加适应推进国家治理体系和治理能力现代化这个根本任务，分领域跨学科地为国家培养急需公共管理人才；要以课程改革为核心，在充实核心基础知识的基础上，将数字社会治理等前沿问题和应对复杂国际治理事务的内容融入研究生教育，开展有高度的学生思维训练和知识储备，训练学生将国内国际两个大局结合起来进行理性思考和行动；加强教材建设，为公共管理学科的研究生教育提供更多课程教材；重视国际项目办学，促进国际生培养质量提升，使国际项目成为学院连接国际治理的关键点。

通过本次会议，公管学院教职员工及时学习和深入领会了习近平总书记重要指示及全国研究生教育会议精神，对新时代研究生教育工作的重要性和发展趋势有了总体把握，明确了学院下一阶段的工作思路和战略方向，为进一步加强研究生教育工作和提升研究生培养质量奠定了良好基础。