“融合、互动、沟通”三位一体党建工作模式取得优异成绩

2020-05-30 19:41:21 于宁宁

多年来,历史系教工党支部一直努力探索“融合、互动、沟通”三位一体的党建工作模式,旨在把党务工作和业务工作紧密融合在一起,实现党务工作和业务工作的双向互动。

为了丰富大学生课余生活,响应全面素质教育的号召,展现师范类专业学生综合素质水平,2019年11月8日至25日举办了齐齐哈尔大学园丁杯师范类学生教师技能大赛。本次大赛共设教案技能大赛、讲课技能大赛、三笔字大赛三个单项比赛和一个综合比赛,参加综合比赛的同学必须参加三个单项全部比赛。历史系接到比赛通知后第一时间召开专业骨干教师动员会,布置参赛工作。党员教师热情高涨,通过主题班会动员学生积极参赛。

11月8日至15日,通过学生报名、教师推荐、现场展示等环节选拔,2016级李瑶、2017级刘哲源、王瑜皓、张佳欣同学脱颖而出。综合各项师范技能的掌握情况,最终,王瑜皓同学参加三笔字单项赛,其余三位同学参加综合赛。

经过三笔字大赛、教案书写大赛、讲课比赛三项单项赛的激烈比拼后,11月20日,园丁杯教师技能大赛举行复赛。经过激烈角逐后,产生6名进入总决赛的名单。李瑶同学、刘哲源同学凭借着自己扎实过硬的基本功,成功闯进了全校综合赛决赛。

11月25日下午,园丁杯教师技能大赛举行决赛。决赛共分为两个比拼环节,第一个比赛环节是必答题,由三笔字作品创作、教案的书写及理解能力、8分钟讲课构成。第二个比赛环节是风险题,选手利用抢答器抢答,题目难度分为三个等级,等级越高,分数越多。经过两个环节的比拼,历史系171班刘哲源同学最终获得本次比赛的二等奖,历史161班李瑶同学获得三等奖。

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   本次比赛的成功举办,为学生们提供了一个展示自我的实践平台。比赛从三笔字、教师授课语言、教态、授课内容设计、重难点把握、教学方法、多媒体课件使用、板书设计等多方面考核学生的师范技能,更是对历史学专业课堂教学质量的一次检验。此次比赛中,历史系教工党支部党员教师群策群力,排出班表,利用个人休息时间不断打磨参赛学生的语言表达能力、教学设计能力、课堂授课能力,全力协助参赛同学提高自己的师范技能,用自己的实际行动践行了立德树人的崇高使命,丰富了历史系教工党支部“融合、互动、沟通”三位一体的工作模式。

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    2019年11月8日至25日举办了齐齐哈尔大学园丁杯师范类学生教师技能大赛。
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