完善学习贯彻党的创新理论重点在于结合支部实际情况制定一系列支部建设方案作为理论学习的有力保障,为此,我们支部针对支部现有情况对支部建设进行了思考并制定了相应的支部建设方案,形成了“有政治高度、有凝聚力度、有服务精度、有育人深度”的“四有制度+”建设理念和一系列完善的制度机制。
关于支部建设的思考
2018年,我们支部荣获全国高校“百个研究生样板党支部”称号,三年过去了,我们也取得了许多成果,但在总结整理前几年材料时,发现支部近一年来的发展处于平缓期,同时近年来支部同志所获得的省部级以上的荣誉逐渐减少,论文发表情况也较为普通,支部同志的活动参与积极性也不高,那么,如何在原有基础上进一步推动支部发展、发挥样板党支部的先锋带头作用,便成为新一届支委需要着重思考的问题。主要需要解决的问题如下:
一是支部工作不够规范、组织生活枯燥单一
研究生比本科生社会阅历更为丰富,已经形成较为完善的世界观、人生观、价值观,有自己固定的人生信条,如果仅将党支部“三会一课”作为理论学习、发展党员等常规事项,难免会引起党员在思想上对支部活动重视程度不足,导致活动开展效果不尽如人意。
二是研究生科研压力重导致活动参与不积极
部分同学科研任务繁重,在开展组织活动时经常因实验、组会请假甚至于无故缺勤。
三是党员的先锋模范作用有待加强。
部分同学在入党时没有想好入党动机,没有做到真正在思想上入党,导致成为党员后奉献精神不足,成为正式党员后的教育管理也没有做到位,在学习生活中没有起到先锋模范作用,从而“勇于担当、砥砺奋进”也就无从谈起。
基于上述情况,在结合《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和全国全省高校党的建设工作会议精神的有关规定,支部特拟定了如下建设方案。
党支部建设方案
一、支部概况
1.1 支部简介
四川大学化学工程学院研究生过程装备与安全科学党支部有党员11名(正式党员11人、博士生党员3人、硕士生党员8人),其中包含支委4人,4位委员分别为自己分管工作的第一责任人。支部连续两年荣获四川大学先进党支部,荣获2018年全国高校“百个研究生样板党支部”称号,并于2023年获四川大学百佳集体荣誉称号。
四川大学研究生过程装备与安全科学党支部是一个依托课题组建立的党支部,支部包含“多相流过程与设备/过程设备安全技术”课题组与“四川省过滤与分离重点实验室”课题组。
1.2 支部委员职责
1.2.1党支部书记职责
(1)负责召开支部委员会和支部大会,结合本院实际情况,认真传达贯彻执行上级的决议、指示;将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。
(2)认真搞好党支部的自身建设,了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的全国高校思想政治工作网工作。
(3)组织检查支部的工作计划、决议的执行情况,了解执行中的问题并进行反映,按时向支部委员会、党员大会和院党委汇报。
(4)经常与支部委员和各课题组同志保持密切联系,交流情况,互相配合,支持他们的工作,协调支部内支委、课题组的关系,充分发挥支部委员会的集体领导作用。
1.2.2党支部组织委员的职责
(1)了解和掌握支部的组织状况,根据需要提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活。
(2)了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育,收集和整理党员的模范事迹,向支委会提出表扬和鼓励的建议。
(3)做好党员的发展工作(函调、统计整理档案材料、思想汇报、安排介绍人、填写考察表),正确掌握党员的发展工作方针,了解积极分子的情况,提出发展党员的意见,负责对积极分子和预备党员的培养、教育和考察,具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
(4)接转党员组织关系,收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况。
(5)做好党员和党组织的相关统计工作。
1.2.3党支部宣传委员的职责
(1)了解和掌握党内外思想情况,根据每个时期党的工作任务,宣传党的路线、方针、政策;根据中央和校、院两级党委的指示,结合本支部党员和群众思想提出思想教育的计划和建议,做好全国高校思想政治工作网工作。
(2)组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的历史和党的基本知识,组织党课学习,协同支部组织委员抓好对支部同志的思想教育工作。
(3)指导和推动各课题组开展科学文化知识学习、政治学习和文体活动,活跃同学生活,提高同学素质。
(4)搞好支部活动后的宣传工作。
1.2.4党支部纪检委员的职责
(1)协助党支部书记召开全面从严治党专题会议每学期至少1 次;
(2)协助支部书记开展好党风廉政教育宣传月活动,进一步推进党风廉政教育常态化、制度化建设。协助党支部书记讲廉政党课每年至少 1 次。主讲党规党纪和违规违纪典型案例警示教育每学期至少 1 次。
(3)对本支部发展党员、民主评议党员、支部换届、支委会重要议事决策等工作进行监督。
(4)负责党支部活动考勤。
1.3 建设思路
以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、学习党的二十大精神等为契机,以创建“四有制度+”(有政治高度、有凝聚力度、有服务精度、有育人深度)党组织为目的,将原有支部建设目标(有特色、有品牌、有辐射)进行拓宽,积极探索提升党员政治素质和工作能力,增强支部凝聚力、战斗力,发挥党员的先锋模范作用,以理论学习、服务同学、练就本领为核心任务,为同学的学习、生活、学生党员成长等方面提供基础和保障。
二、工作基础
2.1规范制度,增强党建工作合力
在党建工作中,支部书记作为“第一责任人”,认真落实 “三会一课制度”“两学一做制度”“民主生活会制度”“发展党员制度”“党费收缴制度”“党员学习制度”“谈心谈话制度”等,应把党建目标任务进一步细化、量化,以规范的制度提高党内生活质量。
2.2强化功能,建设“四有”党组织
有政治高度,加强理论学习。为了更好地提高学生党员的全国高校思想政治工作网素质,支部应在坚持做好班子自身建设的同时,注重理论学习的创新性,运用多种学习方法,围绕以学带创、领学悟思,努力提高全体党员的全国高校思想政治工作网素质。
有凝聚力度,充分利用好课题组这一大平台。把党建与科研相结合,以课题组为桥梁纽带,以实验室为学习实践平台,加强党员同志的沟通交流,凝心聚力,充分发挥实验室这一研究生全国高校思想政治工作网教育主阵地作用。
有服务精度,瞄准国家、社会和学校所需。打造服务品牌(乡村振兴、教育帮扶等),结合推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,努力使党建工作与学生日常生活紧密结合。认真开展“党建指导员”活动,引导学生党员争做时代先锋,深化党员志愿服务,更好地服务于学院各项工作。
有育人深度,以“制度+”为保障,通过课题组导师的思想引领和党员自身的发展探索,在积极开展规范动作的同时,支部应创新开展形式多样、富有成效的自选活动,以喜闻乐见的形式开展特色活动促党建,如党支部联合理论学习、演讲比赛、党史知识竞赛、学生党员进社区、“党课我来讲”等,宣传党的理论,加深育人深度。
三、“四有制度+”党支部建设
“制度+”作为“四有”的保障
制度建设目标:
(1)加强对学生党员的教育、管理、监督,全面提高学生党员素质,增强党性,充分发挥党员的先锋模范作用,以新作为新担当开创新时代党支部建设新局面;
(2)高效有序协助学院开展各项工作,形成积极向上的风气,努力展现“百个研究生样板党支部”风采,向建设新时代活力型、服务型、创新型党支部靠拢,为其他支部做榜样。坚决避免学生党员出现“懒、庸、闲”的现象,使党支部真正成为能够完成上级党组织安排的各项任务的标准化、规范化先锋队,为同学树立良好形象;
(3)促进党团共建,充分发挥学生党员在各方面的模范作用,不断锤炼学生党员的自身本领,增强党组织在党员间的向心力,为“有政治高度、有凝聚力度、有服务精度、有育人深度”的党组织建设提供制度保障。
3.1服务制度
(1)对于学院或学校下达的各项任务,采取“主动优先,排班为辅”的方式来确保任务高效有序完成;
(2)在做好自身各项工作后,积极参与“党建指导员”活动,从学习、生活和工作等方面为本科生学弟、学妹排忧解难,分享“思行结合”、“以学促行”的党建工作经验;
3.2三会一课制度
全面细致落实"三会一课"制度。根据实际情况,由组织委员确定时间安排表,将"三会一课"制度明确化、固定化:
(1)支部计划每季度召开一次党员大会,学习上级有关文件,讨论支部重大事宜,会议由支部书记主持;
(2)每月召开一次支部委员会(实行例会制),研究工作和有关事宜,会议由支部书记主持;
(3)每月上一次党课,加强对党员的教育,由支部委员轮流主持(或支部同志报名主持)。
3.3两学一做制度
在“三会一课”制度的基础上,每月结合当月的时政热点开展“两学一做”活动,重点学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、十九届六中全会精神、党史学习教育文件和习近平总书记系列重要讲话。
(1)采取支部成员轮流主讲、其他同志交流点评的形式进行,每次2-3人参与主讲,学习会议结束后,由其余未参与主讲的同志投票产生“最佳主讲人”;
(2)以学习强国平台和微信学习群为主阵地,对每日推荐的习总书记系列讲话进行个人感悟分享,一周至少群内(学习强国群)分享2-3次,对于一个季度内分享次数不足3次的同志,将在支部大会上点名批评(由纪检委员负责监督);
(3)以工作汇报的形式在每月的支部大会上讲述个人为成为合格党员做了哪些具体事项(思想、学习、生活和工作等方面,也可联系“我为群众办实事儿”作汇报)。
3.4 谈心谈话制度
(1)课题组导师与支部同志的谈话,发挥导师的思想引领作用,每季度谈话1-2两次;
(2)支部委员与支部同志的谈话,重点对入党积极分子、发展对象以及在学习和生活上存在困难的同志进行谈话;
(3)支部正式党员与预备党员同志谈话,引导预备党员同志向优秀的正式党员同志看齐,不仅从行动上入党,更是要从思想上入党。
3.5 严格考勤制度
(1)支部开展组织生活,均由纪检委员负责考勤,并在《党支部会议记录表》中如实填写。
(2)若有党员无故缺席,又无正当理由,支部书记应当在大会上予以批评指正,党员本人也应当作出检查。
(3)对无故缺席三次以上(含三次),视其情由和认错态度及改正决心,给予一定的党内教育及党内(研究生过程装备与安全科学党支部)通报批评;
(4)对于严格执行党的组织生活制度,工作有成绩的给予表扬。
“四有”作为“制度+”的实践
3.6 有政治高度
针对研究生党员科研任务繁重的现象,充分利用实验室和线上平台,以“三会一课”、“两学一做”等规范性制度促进理论学习做深做实,结合支部以课题组为依托的特色,把线下学习阵地建立在实验室中,把线上学习阵地建立在微信群和学习强国学习平台中。同时,讲党课、开展支部理论学习大会等可以考虑部分同志在实验室参与,部分同志线上参与的形式开展,增强政治意识,把握政治大局,做到高度的政治认同。
3.6 有凝聚力度
支部同志都是典型的工科生,结合支部特色,开展相关党建活动时,可以实验室为依托,开展支部同志的实验交流和动手实践活动(与导师沟通好后),在解决科研工作的同时,也促进建设更具有创新性的支部活动,做到“借力打力”,借助工科特色增强支部党员间的凝聚力。
3.7 有服务精度
支部的服务应当瞄准国家、社会和学校的大局,结合时政热点来开展相关服务活动,做到“群众有需求,支部有服务”的精准服务。重点可以在乡村振兴、教育帮扶、“党建指导员”、一对一定向帮扶等方面开展服务工作,明确服务对象和服务目的,做到服务有精度。
3.8 有育人深度
通过一系列制度来监督、管理和教育支部同志,时刻强调党员同志的战斗堡垒作用,一个党员就是一面旗帜。结合课题组导师的思想引领(谈心谈话)和支部开展的相关理论实践活动,来加深支部的育人深度,主要的理论实践活动如下:
1、加强与各班级、各年级、各学院的合作,组织支部党员开展经常性和定点式的服务班级、贡献社会的主题活动。如“与xx班级的服务社区活动”、“与xx学院的xx主题宣传教育活动”等有意义的主题活动。
2、组织支部党员每学期观看一次教育影片。
3、每学期结合支部成员时间安排组织参观革命根据地及新党员宣誓活动。
4、每学期与其他支部开展联合党建活动。
5、积极组织开展支部体育活动或趣味性户外活动。
6、走进实验室(本科)。
7、联络其他样板党支部开展共建交流活动。(先进人物分享)
8、宣传优秀共产党员先进事迹。
支部建设框架图
学生党支部是高校党组织的最基层单位,是高校学生全国高校思想政治工作网工作能落到实处的战斗堡垒和有力保障,为建设好研究生过程装备与安全科学党支部,切实搞好本学年的党员服务工作,增强支部成员先锋模范作用,引导学院良好风气的形成,特制定以上支部建设计划作为完善学习贯彻党的创新理论的制度机制,望各位同志不忘初心,以身边优秀党员同志为榜样,努力锻造自身过硬本领!
中共四川大学化学工程学院研究生过程装备与安全科学党支部
2023年08月17日
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