【争先创优】图书馆支部成功开展创建竞赛活动——如何提高资源利用率,我有好主意

2021-01-19 14:51:52

3月,图书馆支部按既定的《全国高校样板支部创建中期规划》安排,成功开展“如何提高资源利用率——我有好主意(方案)”竞赛活动,支部党员李灵敏获得一等奖,唐佳亮、喻小容获二等奖,张钰、杨智涵、余燕莉获得三等奖。

在活动中,党员同志们按竞赛活动要求,积极调研撰写方案,针对教育部合格评估要求的“资源利用率高”,就如何提高资源率提出了切实可行的解决措施。两个党小组共收到方案23份,党小组长和支委分片区共同评定、筛选出6-10份优秀方案提交支部。支部书记吴章贵组织支委会讨论研究评出奖项,李灵敏获得一等奖,唐佳亮、喻小容获二等奖,张钰、杨智涵、余燕莉获得三等奖。获奖情况公示后最终将在4月“4.23世界读书日”总结表彰会上予以表彰。

本次竞赛活动每个党员都积极认真参加活动,在创建工作中,发挥才干,创优争先,获得锻炼,坚定我们的“四个意识”,展示了党员同志们的业务工作水平,体现了图书馆求实、奉献、团结、创新的馆风。

一等奖作品:怎样提高图书馆资源利用率——我有好主意

根据图书馆实际情况,提出以下三个方案:

方案一:你读书,我点赞

每月进行一次图书借阅册数和进馆次数的统计,将前10位优秀读者和前三位优秀班级的照片和个人介绍、班级介绍张贴在墙上,准备爱心便利贴,可接受所有来图书馆同学和老师的点赞,并张贴于图书馆显眼位置,并做适当宣传,有利于提高学生进馆积极性和获得阅读的乐趣。

方案二:读者荐书

推出“读者荐书”活动,读者可根据自己喜好向图书馆工作人员出推荐图书,附上推荐语、书评及图书相关信息,将荐书结果放到官网,学生投票,根据每月排名情况,前20本图书由图书馆采购,并在官网及时通报“读者荐书”采购结果。了解读者需求,对症下药,读者参与到图书馆的建设中来,以提高图书馆资源利用率。

方案三:打造学生自主管理阅览室

打造学生自主管理阅览室,由学管会同学主导,教师作为基本指导,吸纳感兴趣的同学,由学生主导阅览室的打造,包括书籍摆放、桌椅摆放、氛围打造,环境打造等,图书馆提供相应书籍,书籍就用读者荐书或根据学生喜爱程度挑选图书组成;并提供2台电脑供学生使用;也可根据需求在这里举办读书分享会以及小组讨论会,打造一种轻松愉悦的学习环境和学习氛围,吸引读者进馆,提高资源利用率。

资源建设与技术部采编员:李灵敏

2019年  3 月  14  日

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