创建样板支部启动以来，园艺学院党委全面、全程、全力支持设施园艺系党支部在“实施精准融合，创建样板支部”方面进行了一些初步探索，简要汇报如下。
一、基本做法
（一）党建带头人与学科带头人精准融合
支部强不强，全靠领头羊。学院党委要求并支持支部像抓学科带头人一样抓党建带头人。支部书记魏珉教授是国家大宗蔬菜产业技术体系岗位科学家、农业部黄淮海设施农业工程科学观测实验站站长、全国农业专业学位研究生教育指导委员会农业工程与信息技术领域协作组专家、全国农机化科技创新专家组成员。先后主持承担国家和省部级科研课题40余项，获国家和省部级科技进步奖8项，副主编或参编全国统编教材7部、著作10本，在全国设施园艺领域具有较高知名度。在抓好支部书记学术党建 “双带头”的同时，支部又在80后的学术带头人重点对象中培养党建带头人，使“双带头人”后继有人、充满活力，形成了“头雁”“领飞”“高飞”，“群雁”“跟飞”“齐飞”的生动局面和氛围。
（二）党员教育校内阵地与校外基地精准融合
支部坚持把“三会一课”作为校内党员教育的主阵地，同时，积极扩大校外教育基地。经过反复考察、筛选、甄别和协商，于2019年3月13日，在济南市莱芜区明利特色蔬菜种植专业合作社，建立党员教育实践基地和教学科研实践育人“双基地”，合作社创始人、“齐鲁时代楷模”陈明利“励志致富、为家庭担当”，“扶贫助困、为乡亲担当”，“种良心菜、为社会担当”和“先锋楷模、为党性担当”的感人事迹深深感化和教育了支部党员。2019年4月19日，支部在兰陵县代村建立党员教育实践基地，被中央宣传部授予“时代楷模”的懂农业、爱农村、爱农民的全国劳动模范、全国优秀共产党员、村党委书记王传喜的先进事迹和基层党建的典型经验，对党员的教育和对支部建设影响至深。
（三）基层党建与中心工作精准融合
二、阶段性成效与体会
（一）取得的阶段性成效
设施园艺系党支部2016年6月曾被山东省委高校工委授予“山东省高校先进基层党组织”。开展样板支部创建活动以来，支部的政治建设迈上了新的台阶，凝聚力、向心力进一步提升，党员更加坚信中国特色社会主义道路理论的科学性、制度的优越性、文化的先进性，逐步把维护核心、捍卫核心、忠诚核心、紧跟核心载入基因、融入血脉、注入大脑，落实到实际行动中，教学科研与学科建设取得丰硕成果。支部9名党员全部承担省部级以上科研项目，2名党员晋升为副教授，，1名党员被选派到岱岳区担任科技副区长。支部所在学科1名非党员晋升为教授，1名非党员被选派到岱岳区范镇担任科技副镇长。2019年4月，以支部党员为主体承办第二届全国设施园艺绿色生产技术交流会，来自全国各地的260多位代表参加，展示了我校设施园艺的创新成果，扩大了社会影响力。
样板支部创建活动以来，我们获得了一些体会。一是必须坚持一切从实际出发：设施园艺党支部9名党员中具有“四多” 的特点，博士多（全部具有博士学位）、年轻人多（平均年龄37岁）、女同志多（7名女同志）、涵盖研究方向多（果树、蔬菜、花卉、设施），支部创建不能脱离“四多”这个最大实际。二是必须坚持守住原则性这个“圆心”的前提下，延伸多样性、包容性、灵活性这个“半径”，把“同心圆”画得更大，不断扩大支部的“朋友圈”，发挥先锋模范和示范带动作用。三是必须坚持接近农村、接轨农业、接触农民，在服务乡村振兴中抓党建，在服务乡村振兴的“地头”，把以人民为中心的服务理念渗入党员“心头”。
我们创建的样板支部，目前只是学校党建“大森林”中的一棵低矮的“小苗”，还没长大；只是学校基层党建“百花园”的一朵微弱浅色的“花苞”，还没有绽放。创建活动中，我们发现一些“短板”和不足，主要是：支部把上级党组织关于样板支部创建顶层设计的“大写意”，做成细致精妙的“工笔画”的意识和能力还有欠缺；党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著精深化，学原文精细化，悟原理精准化存在不平衡、不充分的现象；党员对“三会一课”重要性认识不到位，支部对如何运用“三会一课”制度创造性地开展工作的能力还不够适应新时代需要。
三、下一步的设想
创建样板支部，我们感到才刚起步，还没有迈开步；下一步，我们将在上级党委的指导下，坚持不停步、不落步、不乱步，一步一个脚印、一步一个汗印地往前走。我们要把样板支部作为种植高起点的“试验田”，全力把这块“试验田”种成高标准的“优质高产田”和高层次的“示范样板田”；动员、组织支部党员并发动群众，紧紧围绕争创国家级一流学科这个中心工作，把支部建设成为立德树人“集结部”，科学研究“动力部”，服务社会“供给部”，文化传承“策源部”，学科建设“助推部”，党员教育“培训部”。
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