院庆20年学术系列:关于民国教育的若干思考

发布时间:2021-01-21 00:07:57

2019年4月24-25日,初等教育学院院庆20年学术系列讲坛——“大家讲堂”继续开讲,由浙江大学田正平教授来为大家带来精彩讲座。讲座由初等教育学院院长刘慧教授主持。

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田正平教授为浙江大学资深教授、博士生导师、浙江大学中外教育现代化研究所所长,中国教育学会教育史分会名誉理事长、中国地方教育史志研究会副理事长。1993年起享受国务院特殊津贴,曾获浙江省首批特级专家、功勋教师称号,2017年被评为当代中国教育名家。主要研究中国教育现代化史、中外教育交流史、中国高等教育史、 中国留学教育史、中国职业教育史等。

24日上午9点,在A1007会议室,田正平教授首先与师生分享了40年科研经历中“从事科研的几点感悟”。田正平教授分别从科研工作的苦与乐、学术研究与学术创新、学术研究与关注现实三点进行了分享,并勉励在座的研究生们,要坚守住自己的学术领域,要用学术创新来使自己的研究具有活力,要关注现实需要,不能两耳不闻窗外事,并对在座师生的学术未来寄语了殷切期望。座谈会后又进行了1个小时左右的分享、讨论与交流,在座师生踊跃发言,围绕着各自的科研工作中的困惑与田教授交流讨论,气氛十分热烈。

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25日下午2点,在教学楼三层演播厅,田正平教授又为师生带来了一场题为“关于民国教育的若干思考”的讲座。该讲座主要沿着学界与民间对民国教育的认知现状,1912-1927年间政府弱势、大局失控背景下的教育思想与实践探索的发展样态,1928-1949年间强调集权统一、重视制度建设,在强化政治和意识形态的渗透中推进教育本土化进程,中国教育早期现代化视野中的民国教育四部分来进行的深入论述。民国时期的教育作为中国教育早期现代化的一个重要历史阶段,它是我们的“昨天”,实际上,我们今天遇到的、讨论的、感到困惑的许多教育问题,也都是民国时期的人们曾经遇到过、讨论过、感到困惑的问题。所以,对民国教育的研究,能为我们处理和解决这些问题提供有益的借鉴。

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两场富有深度的学术报告,田正平教授均选择了历史的角度为在座师生呈现是具有非常重要的意义的。回溯历史才能展望未来,回溯历史才能走向未来。相信田正平教授40年来科研工作的生命成长历程和对民国教育的历史研究,能够让在座师生感受到一个真正的学术大家对学术的敬畏与情怀,对国家对社会发展的责任与担当,期待每位师生都能在未来将这种学术精神带入到各自的研究领域中去,为我国的小学教育事业贡献出自己的微薄力量。

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    田正平教授受邀做客初等教育学院院庆20年学术系列讲坛。
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