一、对党忠诚，做好引路人

2005年，韩采宏光荣加入中国共产党，成为了一名中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，她忠诚并深爱党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学工作全过程；她注重用好课堂讲坛，积极引导学生践行社会主义价值观，用自己的行动弘扬正能量。她坚信教师应是中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者。

2014年，在群众支持和党组织信任下，韩采宏当选会计系教工党支部组织委员。在工作中，她善于学习，勇于创新，与班子成员一起，带领全体党员，清扫教学楼、接待新生家长、参观警示教育基地、观看先进事迹视频，并通过qq、微信等途径牢牢把握思想阵地，将“两学一做”学习教育搞得有声有色，所在党支部获评“先进党支部”。

课堂上，韩采宏重视课程思政，善于用身边小故事讲大道理，引导学生远离文化糟粕，激发民族自豪感，树立积极向上的良好心态。讲课中，她注重案例教学，善于解析政策深意，始终用自己的坚定信念，教育学生热爱我们的国家、坚信党的领导。

生活中，韩采宏从不在微信圈散播、转发负能量言论，并积极将国家的科技创新成果、优秀毕业生事迹转发班级朋友圈，始终将正能量作为师德必修课。

二、本领立身，教书又育人

韩采宏认为职业教育必须坚持能力本位，教师必须与时俱进，汲取先进教育教学理念，将最新知识技能传授给学生。教师不应满足自己有“一桶水”，应努力做学生的“源头活水”。她不断刻苦钻研业务，认真研究教材，尝试新的教学方法，注重多方位培养学生的职业能力，努力做到“精彩每一堂课”。

2013年，韩采宏奔赴宁波职业技术学院参加国培项目——“高等职业教育教师教学能力培训”。期间多次接受全国知名职教专家戴士弘教授教导、启发，对“以能力为本位”的课程教学有了全面深刻的理解。结业作品《税法及纳税实务》整体设计顺利通过了宁职院执教能力测评，并获高度评价。回校后与团队进一步开发优质课程，研究设计教案、课件、教学标准，并顺利通过学校首轮教学测评。2019年主持立项《纳税实务》院级精品资源共享课，2021年获评山东省社区教育优秀课程资源。

韩采宏讲课条理清晰，深入浅出。在她的课堂上，有时会看到陌生身影，有的是兄弟班级同学“蹭课”，有的是别的系部同学被推荐听课。有一次，一位信息工程学院的同学，因想自主创业来学习税法知识。还有一次，一位高职同学追到大专会计课堂。期末教学测评，成绩始终名列前茅。

韩采宏积极参与科研工作，将科研与教学变成“好搭档”。她认为科研是教学源泉”，没有科研做支撑，课堂教学就会失去“灵魂”。教学之余她始终不忘教科研工作，2009年成为学校第一批院级课题主持人，2013年成为学校首批省级微课教学比赛获奖者，2018年参与省级教学成果，获得学校首个省级教学成果一等奖。2020年参加烟台市、山东省职业院校技能大赛教学能力比赛，均获二等奖。

目前，韩采宏主编出版《纳税申报实训》等多部教材，在省级和核心期刊发表论文5篇；参与省级课题3项，主持院级课题1项，参与4项；获省首届高校微课教学比赛三等奖，省高校优秀科研成果三等奖，烟台市社会科学优秀成果三等奖，获“烟台市优秀社会科学工作者”、“全国商科教育财会专业优秀教师”等称号，多次获评院级“先进个人”。2015年获得院级“优秀教师”称号,2017年获评学校“优秀共产党员”称号。

三、以生为本，助学生成才

韩采宏认为班主任应把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上；尊重学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

10多年来，她手机24小时开机，随时准备接通学生的每一个电话，给他们最及时的温暖和帮助。有时学生受伤陪着各种检查到深夜，有时学生失联遍寻一整天，有时学生不慎被骗自掏腰包解决生活费；有的学生家庭极度困难，她重点资助，帮忙联系各种兼职；有的退学、休学,连续几天做思想工作。韩采宏唯有一个执念，努力让每一位曾经来过商务的学子感受到温暖，心怀感恩。

2007年9月，正是新生开学季，一位新生刚来就哭着退学，韩采宏一次又一次谈心谈话，安抚情绪，最后终于了解到母亲身患癌症，家庭困难，她向学生保证：“你放心，我们绝不会因贫困上不了学”。后来，她每年都帮助联系获取最大资助，经常鼓励该生自强自立，最终这位同学顺利完成学业。

2013级学生中，有一位同学天生缺陷，且患强直性脊柱炎，身心忍受痛苦折磨。为了帮助她树立自信，热爱生活，韩采宏多次谈心，并偷偷找同学关注、关心她，慢慢地这位同学开朗了，努力了，目前已成为一家环保公司创始人，并始终对学校、对老师充满感恩。

2016级有位同学，有时情绪起伏较大，为了及时疏导、引导，帮助其排解不良情绪，韩采宏经常找其谈心、谈话，认真倾听其心声，时刻关注其学习生活。今年该生顺利考上研究生。

作为班主任，韩采宏相信每一位学生都有自己的创造强项，适时表扬、鼓励，培养他们的自信心、自强心。同时，积极开展丰富多彩的班级活动，展示学生各方面的才能，发展个性。四届学生中，有3个系部学生会主席，1个副主席，十几位学生部长，班级多次获得“先进班级”称号，很多毕业生也已在各行各业崭露头角，做出了一番事业。有的成为国企骨干，有的独当一面，有的创业有了自己的事业。

四、敬业奉献，甘当“老黄牛”

敬业是奉献的基础，乐业是奉献的前提，勤业是奉献的根本。作为一名党员，韩采宏服从组织安排，认真做好组织交给的各项任务。2008年任财务管理教研室主任，2009年投资与理财专业负责人，2010年负责对口会计专业，2014年调至实训教研室负责实训教学。俗话说“在其位，务其职，谋其政”。无论哪个工作岗位，都是组织的信任，只有兢兢业业才是一个党员教师的担当。

2008-2011年是学校人才培养评估时期。作为刚入职的青年教师，教研室主任的重任是一项极大的考验，各种材料常常整理到深夜。尤其是投资与理财专业开发，一切零基础，基本无院校、资料可参考，培养方案和几十门课程标准硬是跟大家保质保量完成了。有段时间，教研室5名老师，2名老教师不擅长使用电脑，1名产假，1名外地锻炼，大家都说她成了光杆司令，可以说任务重压力大，但是韩采宏认为自己教研室主任，是党员，必须有所担当，最后还是圆满完成各项任务。

2013年，孩子刚刚2岁，技能型特色名校建设进入关键时期，各项工作、任务一批又一批，期间恰逢孩子爸爸驻外工作。作为党员教师，必须带头挑重担，为名校做贡献；作为妈妈，不能亏着孩子；作为妻子，必须照顾好公婆、照看好家。韩采宏经常十点哄睡孩子接着写材料。为了名校建设大局和整体工作，她克服各种困难，高标准、严要求做好每项工作。

2016年，韩采宏又先后参与优质校申报、审计专业指导方案开发、山东省名师工作室等重大建设项目，工作凡经之手，始终保持高度责任感，不辜负大家的信任。2020年，她又与青年教师先后参与烟台市、山东省教师教学能力大赛，取得了二等奖，组建了强有力的课程团队。

总之，在韩采宏看来，教师应人格品质高尚，有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神；教师应该自觉坚守精神家园、教书与育人相统一，言传与身教相统一，帮助学生扣好人生的第一粒扣子；教师应教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学，教学效果成绩显著；只有成为一名智慧型老师，才能够在各个方面给学生以帮助和指导。

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