习近平总书记在党的二十大报告中强调，要“加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉”。山东商务职业学院经济管理学院教师党支部将廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程，积极打造廉洁文化“四个融入”模式，将廉洁文化建设贯穿学院发展、专业建设、立德树人全过程，助推国家级样板支部建设。

将廉洁文化融入理论学习，筑牢清正廉洁“压舱石”

 加强廉政学习，提高廉洁能力。党支部将习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述纳入学习内容，持续推进“第一议题”制度落实落地。在党支部和党小组的理论学习、教师业务培训中进一步强化廉政教育，特别是针对重点领域、关键环节、重要节点为年轻干部、教师设计有针对性的廉洁教育内容，促进党员干部、教师自觉正身修心、崇俭尚廉，以理论上的坚定保证行动上的坚定，以思想上的清醒保证用权上的清醒，筑牢廉洁自律思想根基。

 开展廉政教育，筑牢自律防线。党支部充分发挥全面从严治党的引领保障作用,将党风廉政建设工作融合到日常工作全过程各方面,持续巩固廉政建设成果,打造了廉政党课常态化、“一把手”讲廉政党课、党员讲廉政微党课的“廉政教育课堂”，通过开展廉政党课教育，引导全体教师紧绷纪律之弦，筑牢自律之堤，坚持以德施教、以德立身、以德立学，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，全面贯彻落实立德树人根本任务，引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

 走进廉政基地，接受思想洗礼。党支部持续深化党风廉政建设，不断增强党员队伍的廉洁自律意识，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，组织党员教师前往廉政教育基地参观学习，了解“治未病”理念发展历程，从全新视角理清了“惩、治、防”之间的关系，引导广大党员时常自检，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动，通过接受廉洁文化的浸润洗礼，从思想上正本清源、固本培元，不断夯实廉洁基础，提高党性修养。

将廉洁文化融入日常工作，种好管党治党“责任田”

 落实主体责任，坚守责任担当。建立健全“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的领导体制和工作机制，签订全面从严治党责任书，明确领导班子成员在党风廉政建设和反腐败工作中的责任。从基础制度严起、从日常规范抓起，全面梳理行政管理、校企合作、招生就业、教学管理、资产管理、学生工作等各部分制度，始终把党风廉政建设贯穿工作始终，形成科学定责、具体明责、严格考责的落实链条。

 紧盯重点领域，抓住关键环节。始终将物资采购与管理、师生入党、校企合作、学生奖助学金、职称评聘、绩效工资等涉及教师和学生切身利益的事项纳入廉政风险重点事项，盯住重点人、重要岗位和关键环节，加大监督检查力度，凡重大事务必须集体讨论决定，凡重要事项都要有纪检委员全程参与监督，凡关系到全体教职工、学生利益的事务都必须公示，做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。

 及时开展提醒，做好工作监督。采取谈心谈话常提醒，督促全体党员始终紧绷“纪律弦”，党支部建立谈心谈话制度，通过加强对党员教师的教育、监督和管理，做到关口前移、教育在前、防范在先，真正把全面从严治党抓紧、抓牢、抓到实处，让每位党员躬耕不辍种好“责任田”，将守土有责、守土负责、守土尽责体现在每个岗位中，切实做到毫不退缩坚守“主阵地”。

将廉洁文化融入思政教育，树立崇廉尚廉“风向标”

 党支部紧扣“立德树人”根本任务，坚持以廉洁文化建设为抓手，着力强化课程思政、开展红色铸魂行动，不断增强廉洁文化教育的理解力、渗透力、领悟力和感染力，助推大学生思政教育工作走深走实。一是开展廉洁教育主题团课，通过学习习近平总书记有关廉洁文化建设的重要论述，引导学生学习廉洁知识，感悟廉洁自律的重要性，提升学生“知廉信廉，敬廉崇洁”的思想，帮助学生树立清正廉洁的价值观，养成良好的廉洁行为习惯和廉洁品格。二是实地开展红色教育，通过走进党性教育基地和廉政教育基地，运用红色资源蕴含的廉洁文化元素，开展廉政文化教育，使广大学子思想上受到了洗礼、行动上受到了警示，激励他们自觉弘扬红色精神、塑造高尚品格，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。

将廉洁文化融入校园文化，厚植清廉文化“营养土”

 党支部深入贯彻党中央关于加强新时代廉洁文化建设的要求，充分发挥廉洁文化引领浸润作用，持续推进廉洁文化建设，不断夯实师生清正廉洁思想根基，营造崇德尚廉校园氛围。一是做好廉洁文化融媒体宣传。通过网站、微信公众号、抖音等载体，实现广泛覆盖、有效覆盖，及时推送宣传党章党规党纪和廉洁知识，传播廉洁思想，让清风正气充盈网络空间。二是发挥学生社团阵地作用。以社团活动为平台，通过编排廉洁文化主题微视频，开展多种形式廉洁文化主题活动，用生动活泼的方式宣传党内法规，增强廉洁教育的针对性和参与性，营造廉洁文化氛围。三是开展廉洁文化作品展。充分发挥廉洁文化作品引导人、鼓舞人、塑造人的作用，引导师生进一步夯实清正廉洁思想根基，从思想上、政治上和行动上做廉洁文化的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。