实践教学优秀作业—十二岁少年——周恩来

2022-02-24 23:48:49 王宇婕

十二岁少年——周恩来

设计学院   20工艺1班   王宇婕   指导老师   罗乔丽

“为中华之崛起而读书!”这是十二岁的周恩来在一堂修身课上对老师的回答。十二岁,十二岁一个什么样的年纪?十二岁的孩子在现代,约莫是在小学毕业的边缘,刚刚有所认知的时候。而周恩来总理在课堂上说出这句话之前,他经历了什么?

少年周恩来那时目睹了当时代中国人受帝国主义欺凌,中华不振的一幅景象。当然,此时代与彼时代,终究是不同的时代,不过人,即便跨时代,也是共通的。

早在周恩来十二岁的时候,他就已经给现代的我们第一个启示:十二岁的少年,已经是有认知,能够认知事物,分辨是非的年龄。

年纪渐长的周恩来,怀抱着十二岁时确立的志向,一路求学。在1913年即15岁时,说出那句话三年后进了天津南开中学学习。以下为少年周恩来求学南开时的课堂还原,目前展览与天津周恩来邓颖超纪念馆中,由此可见,当时的学习条件,也仅仅是一桌一椅而已。

周恩来给我们的第二个启示:青少年学习该当不畏艰苦,不太过看重学习环境,俗话说成事在人,学习也是亦然。

少年周恩来在南开学校的学习从来都是让人津津乐道的,在我们的印象之中,我们了解的更多的是,周总理在新中国成立后的一系列事迹,却甚少了解过在那之前,周恩来奠定坚实学识基础的过程。

那么,少年时的周恩来,求学期间,都做了一些什么事情?从这些珍贵的资料我们可以见到,周恩来求学期间,除了钻研学识的之外,还有发表文章和诗词。以我们现在的目光回溯过去,当时的周恩来虽然立下了远大志向,可是未来是如何,究竟能否达成理想?想必也是与我们现在追梦的年轻人一般,不知前路如何,但唯有坚定地向前走。

那么第三个现代教育启示便是:年轻人当坚定理想,矢志不移。

求学时的周恩来,似乎追求全面发展,与现代大学生的教育理念遥相呼应。他的求学生涯中,除了在《敬业》上积极发表文章和诗词之外,还多次参演了南开学校的剧目演出。

这些珍贵的照片目前都还保存在周恩来邓颖超纪念馆当中,可以见得,当时的周恩来,一步一脚印的,以及多方面发展,发表文章、诗词,参演剧目演出等,无不都是与年少时的那一句:“为中华之崛起而读书”。而我们以现代的目光再次回溯,不难看出,当时期的周恩来,可以说是积极寻求突破。为何说他在寻求突破?我们还是用那个眼光来看当时的周恩来:年轻人对未来的不确定性。虽然得不停歇地朝着那个方向发展,可是未来,是否能在革命事业中大放异彩,成为日后人们眼中的周总理,这是当时谁也说不准的事情。而求学时期的周恩来,只能是不断地发表文章、发表诗歌、参与剧目演出等。这样做有什么好处呢?让更多人知道,扩大影响力等。而这些,都是周总来参予领导新中国的宝贵基础。

第四个现代启示:全面发展,为未来不懈努力。

纵观周恩来总理的求学生涯,从他十二岁时说出那句名垂千古的话语之时起,到他后来继续求学深造时所做的努力,都能够看到,一个年轻人,为了理想,为了祖国的那种不懈奋斗的坚韧精神。后来周恩来成为周总理的事情,正如我们现代的年轻人未来将会成为谁谁一样,都是不可预测,不可一帆风顺而就的,但是我们能够做的,除了朝着理想排除万难,一往无前之外,就并没有其他的道路了。

而纵观少年周恩来的一幕幕珍贵的历史留影,似乎隔着百年光景,我们也能感受到,彼时期的那个年轻人,心中似乎蕴含了一团对美好未来的无限大的能量火苗,才能够让他在日后烽火硝烟之中一步步纷至沓来,成为开拓新中国的一份子!

责任编辑:安济森

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