【样板支部】上海财经大学机关党委第11支部——战略导向、项目牵引、协同创新，建设“四力”合璧特色党支部

编者按：上财机关党委第11支部自创建全国样板支部以来，建设思路清晰，建设举措有力，建设成绩斐然。2022年6月3日，支部建设获上海教卫党建公众号报道。此前，曾获上海财经大学党委公众号报道。

上海财经大学机关党委第11支部于2021年5月和2022年2月先后入选2021年度学校党建工作样板支部创建单位和全国第三批党建工作样板支部培育创建单位。支部对照“七个有力”要求，努力建设“四力”合璧的特色党支部，为学校建设鲜明财经特色世界一流大学作出积极贡献。

一、发展基础

支部现有正式党员16名，由发展规划处（学科建设办公室）、研究室、高等教育研究所组成，主要承担学校规划发展、学科建设、重大改革、高教研究等职责。支部坚持党建与业务深度融合，创建立体式党建学习体系，引入党课“学时”、“学分”机制，形成了以学促行争先创优的良好氛围，在学校工作中发挥了示范引领作用，获评上海财经大学党支部特色党建优秀项目。

二、建设思路

支部从部门特点出发，在充分论证的基础上，确立了“战略导向，项目牵引，协同创新，建设‘四力’合璧特色党支部建设”的创建思路（“四力”为学习力、凝聚力、创造力、影响力）。支部建设以“双一流”建设和中国教育现代化2035为战略导向，立足本职，服务大局，以发展规划、章程建设、一流学科建设、教育评价改革、高峰计划建设、部市共建项目建设、千村调查、综合改革、财经高教研究等系列重大项目为牵引，创新组织方式，在原有职能型组织的基础上，建立动态型、项目式团队，探索形成党建与规划、建设、改革、研究四位一体深度融入体制机制，在积极提升党组织基层治理能力的同时，有效促进各项事业的创新发展。

三、建设举措

1.实施支部学习力提升计划，苦练内功提素质

深入推进支部学习力建设，以学习研究为特色、为基础、为引领，不断提升支部成员理论素养。

不断健全立体式党内学习体系，将党内学习模块化，探索将党员学习内容分为规定动作的必修模块、扩展学习的选修模块、强调观摩和现场学习的实践模块以及鼓励自主实践探索的自主学习模块；对党课形式创新化，即引入党课“学时”、“学分”机制，设定每学年学时与学分要求；使学习体系立体化，即做实党内生活的特色化实践模块，对接党内学习与中心工作。

建立每周三上午定期集中学习制度，充分发挥支部成员专业优势，丰富政治理论学习内容。党内生活向实践延伸，发挥支部党员积极主动性，鼓励党员自主开发探索优质实践基地，形成党员学习案例库。通过持之以恒、形式多样的学习，把党员素质练硬，把党员内功建强。

2.实施支部凝聚力提升计划，凝心聚力谋发展

深入推进支部凝聚力建设，通过打造“书记沙龙”“书记下午茶”“走进系列”“城市行走”四个系列品牌，提升支部成员凝聚力，促使“单兵作战”转向“集体发力”，更好发挥支部战斗堡垒作用。

“书记沙龙”通过邀请知名专家、学者、书记来支部开设讲座、论坛，进一步拓宽支部成员视野。

“书记下午茶”重在定期开展支部书记、副书记与支部成员谈心谈话活动，在轻松愉快的氛围中交流思想、凝聚共识、提高团队合作精神，打通党建“最后一厘米”。

“走进系列”主动践行“一线规则”，通过常态化走进学院和部门，建立基层沟通交流长效机制，将“十四五”发展规划、学科建设规划、教育评价改革等宣传到基层，使之成为全体师生共同的行动纲领和奋斗的精神源泉。

“城市行走”重在定期组织支部成员在城市行走中感受城市的红色基因，在城市行走中感受团队协作的强大力量。通过品牌活动建设，最大程度调动支部成员参与活动的积极性，提高参与活动的获得感，把人拢在一处，把心聚在一起。

3.实施支部创造力提升计划，蓄势聚能育新机

深入推进支部创造力建设，坚持党建与业务深度融合，在常态化学习模式基础上自觉形成新思想、新观点的定期交流分享机制，创新思维，精进业务，推动党建与业务互相促进。

组织编制学校“十四五”规划，教育部专家组认为规划“体现了高质量发展要求，具有较强的系统性、前瞻性和可操作性”；统筹推进“双一流”建设，建设方案得到教育部专家组充分认可，首轮建设的整体建设成效获评显著；组织编制贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》工作清单，协同推进近百项制度如期修订，谋划重点改革试点扎实推进；牵头组织筹建小组，在短时间内高质量完成商学博物馆（主展馆）的创建，为商学文化传承创新构筑实践基地；联合发起成立中国财经素养教育协同创新中心，研制标准、主编教材、培训师资，着力打造全学段贯通式财经素养教育模式，为提升国民财经素养做出应有贡献。

4.实施支部影响力提升计划，乘势而上开新局

深入推进支部影响力建设，通过把业务做精、把研究做强，形成可复制、可推广的上财经验，为全国教育出谋划策，贡献智慧和力量。支部团队牵头编制的学校章程特色鲜明，编制理念与框架设计在国家教育行政学院学报发表，教育部政法司多次推荐上财章程建设经验；组织推进的学校综合改革项目，获得教育部综改司的充分评价，被认为是“率先试点、率先改革、率先受益、率先示范”的样板。

支部书记被推荐为教育部教育综合改革入库专家，主持全国教育科学规划国家重点项目“教育管办评分离问题及对策研究”工作；率先开展财经特色世界一流大学的系统研究，成果在国家教育行政学院学报发表。团队集体完成的世界知名院校调研报告获全国教育科研优秀成果奖。

统筹推进的千村调查项目荣获国家级教学成果奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖、全国高校首批思政工作精品项目，被中央“纪录小康工程”收录。支部书记代表学校项目组向时任国务院副总理刘延东同志、教育部部长陈宝生同志作专题汇报，千村调查成效受到充分肯定。

组织筹办“面向未来的高等教育”中外大学校长论坛，来自全球20个国家和地区的50多所知名大学校长齐聚一堂，共商未来教育大计，社会反响热烈。

组织开展高校分类评价研究，与上海市人民政府教育督导委员会办公室共建上海首批教育评价研究基地。举办教育综合改革发展论坛、新时代财经类高校特色评价标准研讨会等系列学术活动。组织开展上海市教育综合改革第三方评估，出版《迈向教育现代化之路》专著，为深化教育改革积极贡献智力成果。

四、主要成效

通过特色创建，“书记沙龙”“书记下午茶”“走进系列”“城市行走”已成支部品牌项目，部门和支部党建工作取得突出成效。

部门荣获上海市教育系统“三八红旗手”集体称号。支部近三年累计获奖40余项，人均获奖3项。多位支部成员荣获上海市教卫系统优秀共产党员、上海市育才奖、宝钢优秀教师奖，所有成员均曾获得校级荣誉，获奖范围覆盖党的建设、教育教学、科学研究、文化体育、志愿服务等，在不同领域展露风采，充分发挥了支部战斗堡垒作用和党员模范先锋作用。

五、特色经验

一是构建立体式学习体系，通过学分制科学化、规范化开展党建学习。不断学习，是支部保持蓬勃战斗力的源泉。坚持制度先行，制定学分制度，从制度层面规范党建学习。用好创新政治理论学习载体，创新学习形式，使支部成员学习热情始终保持在较高水平。

二是打造系列活动品牌，不断提升支部凝聚力。人心齐，泰山移。支部创设的品牌活动团结了支部内部成员，也联系了校内外各单位。通过多样的活动设计，不断扩大业务与党建的“同心圆”，进一步激发了支部成员的热情，成员荣誉感和凝聚力进一步增强。

三是项目牵引协同攻关，促进党建与事业创新发展。支部在原有职能部门基础上，以不同项目为牵引，建立动态团队，为成员提供多样化锻炼机会，在促进个人全面发展的同时，带动整个团队创新意识迸发，不断取得新的进步。

面向未来，支部将对照全国和学校党建工作样板支部培育创建要求，持续加强建设，创新发展，力争再创佳绩，更好发挥示范引领作用。

 转自上海教卫党建公众号：https://mp.weixin.qq.com/s/pZgYsrIlp2dSkSFdVg2FcA