2021年9月29日，信用管理系教师党支部在腾讯会议(会议号为124657569)举行了以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党日活动，此次活动的党员一起学习了以下内容：

 （1）继续深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神；（2）结合党史学习教育，持续开展“我为群众办实事”实践活动；（3）专题学习习近平总书记关于加强高校党建工作的重要论述和2021 年 8 月召开的第 27 次全国高校党的建设工作会议精神。学习《中国共产党党徽党旗条例》；（4）专题学习习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信和王红旭同志先进事迹。在学习之后同志们开展了热烈的讨论。

支部书记张红同志首先对相关内容的学习做了具体的分组、学习内容安排，并提出了相应的讨论主题。施继元同志说得益于党组织系统的学习安排，本月我反复地学习了习近平总书记“七一”讲话。习近平总书记掷地有声的一句话“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。”开启了我的思想，这句话确定了我们国家前进的目标，也揭示了党在不同历史阶段对于实现中华民族伟大复兴的重要作用，也彰显了我党的传承。一代人有一代人的使命，现在接力棒在我们的手中，我们要承前启后、继往开来，把工作做好、把国家建设好。刘晓明同志说党中央高度重视高校党的建设，习近平总书记对高校党建工作作出重要指示。通过这个月的系统学习高校党建资料，我理解了高校党建工作治执行力有了一些思路，对四个意识、四个自信、两个维护融入教学、科研的过程和方法进行了一些尝试。比如，在设计教学内容和指导学生科创方面守正创新，在专业学习中融入德育和思想品质的教育。刘松同志说，高校是教育培养青年人才的重要园地，加强对高校的管理尤其是网络管理，坚决抵制各种消极舆论对师生的影响和渗透，确保高校和谐稳定。黄燕同志说在实践中我们充分利用党建基层组织和学生接触的便利条件，架构爱国、育才、社会主义各要素之间的相互联系网络，构建大学生全国高校思想政治工作网教育的协同创新机制。李杰群同志说，我是从习近平总书记回信开始全面学习黄大年同志的事迹的。黄大年教授有句话深深地打动了我“在英国１８年，时刻都在等待祖国的召唤”，他是一个永远把国家利益放在首位，把个人名利抛在脑后的人，背上科研攻关的重担，却从不向国家和学校主动索取。同样作为教育和科研工作者，我要学习黄大年教授报国的决心、科研的激情、育人的热情，以他的崇高精神为镜，为国家科学事业做出更大贡献。鲜于丹同志说，高校是培养未来建设者和接班人的前沿阵地，教师党员系统地学习党的理论学习非常必要。我现在基本养成每天学习15分钟的党史党章习惯。除此之外，学习强国也成为了我日常的信息引擎。生活和工作中的很多事情都可以在其中找到正能量的参考。在教学中，我经常会将自己对党史、党的重要思想的思考结合在教学内容中，引导学生了解党的的初心和使命，在爱党中升华爱国情怀。吴客形同志说，本月党史和党员教师先进事迹集中学习让我受益匪浅，习近平总书记的回信更是激励着我勇担使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。为落实“我为群众办实事”任务，我参加了一些志愿服务工作，比如在阿姨打扫不及时的时候，主动打扫楼道、清理小广告。吴洁同志说，“为群众办实事”贯穿于党史学习教育的始终，自学习党史以来，我认识到自己从群众中来，还要到群众中去的必要性。我们平时接触到的群众是非常多的，学生们是我们当前最大的群众群体。而我们的为群众服务的方案可以做得很细很细，如果站在他们视角用心体会，想群众之所想、急群众之所急，我们可以有很多方案可选。关键是需要获得他们的需求，而从学生的角度来看，学习、发展、工作方面的不确定是非常大的，老师们可以在学习方面多促进，在思想方面多关心。以前我看到学生朋友圈的一些消极或者不符合一贯价值观的言论，我会选择忽视，现在我会尝试着主动去问问情况，无论他们愿意与否，让他们知道有人在关心他们。

张红同志对支部党员的学习做了总结：我们一起学习了黄大年和王红旭老师的事迹，两位老师的爱国之心、正义之心、让我们久久无法平静。大家在一起讨论同样作为老师，我们和这两位老师的差距在哪里？有的老师说，虽然有爱国之心、助人之心，但是并没有表出来，有爱并没有强烈的行为，只能感动自己还不能让他人感觉到，说明自己还有很大的进步空间。王红旭老师危难时刻，挺身而出，舍生忘死，是忠诚践行习近平总书记关于教育的重要论述特别是“四有”好老师要求的榜样，他用短暂一生诠释了为人师表、行为世范的深刻意义。老师们纷纷表示应担负起一名人民教师应当有的责任和担当，把温暖和爱留给学生，用实际行动对学生负责、对家长负责、对社会负责。

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