| 人文学习与人生境界 - 上海外国语大学英语学院三全育人综合改革试点院(系) - 思政网育人号 - 全国高校思想政治工作网
2021年5月17日上午,李尚宏教授为英语学院的同学们带来了一场题为“人文学习与人生境界”的讲座,李教授的讲座引经据典,故事丰富有趣,同学们受益匪浅。
讲座伊始,李教授分享了自己在“外语热”背景下考入上外英院学院学习的经历,并向大家讲述了方重先生等老一辈学者的求学故事。老师们在求学之路上的刻苦钻研,在英语教学上的倾心付出,也给同学们的未来带来了指引。李教授指出,过去的人们将知识与生计相连,随着时代的进步,教育资源已日渐丰富,今天的同学们已是黄金一代。一个时代有一个时代的特点,但大家要想取得成就,依然不能忘记人生境界和人文学习这两个词。
● 人生境界
谈及人生境界,李教授以大家的宿舍生活为例,指出人和人的关系在于等价交换、合作关系。他表示看人要看一个人的格局,一个人的境界,而最好的修养就隐藏在对陌生人的态度之中。通过《乔家大院》的片段,李教授向同学们展示了不同人物因不同格局而拥有不同的命运,指出个人的修养决定了个人的担当,个人的境界高低又决定了将来成就的高低。此外,境界还与学习相关,与了解他人相关,并最终落到实践之中。李教授指出当代的学子们要树立起全人类的格局,做到知行合一,才能有所成就。这条路虽然艰难,但当个人的行为与全人类长期共同利益相关,便是达到了境界高远,知行合一。李教授引用孔子“君子不忧不惧”和“忠恕”之言强调人生境界的重要性,并指出对于国家和民族而言,狭隘的文明终会消亡,只有兼容并包才能得到更大的发展。
● 人文学习
谈及人文学习,李教授提到学习英语并不仅是为了学习一门语言,更是为了学习知识,学习智慧。通过讲述西方文明史中的文艺复兴,通过讲述中西方哲学的本质区别,李教授为大家展示了一个更为丰富的精神世界。他理解同学们在大学中的迷茫,也指出需要同学们自己在学习中拓展,在学习中变得更加明智,在学习中对人生境界有所启发。
讲座最后,李尚宏教授也解答了部分同学的疑问,鼓励同学们开拓视野,跳出目前的认知局限,广泛阅读,多接触不同的课程从而增加对不同事物的认识。
在李教授的讲座中,古今中外的名篇作品与他本人的所思所想相结合,令在座同学沉浸其中。相信大家都会记得李教授的教诲,在未来潜心阅读,不断学习,提升自己的人生境界。
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