| 中外人文经典导读系列讲座·第十讲 - 上海外国语大学英语学院三全育人综合改革试点院(系) - 思政网育人号 - 全国高校思想政治工作网
4月1日,中外人文经典导读系列讲座第十讲开讲,由上外英语学院庄驰原老师带领大家共同研读著名汉学家史华慈先生的著作In Search of Wealth and Power(《寻求富强:严复与西方》),并就相关问题进行了深入探讨。
讲座伊始,庄驰原老师简要介绍了《寻求富强:严复与西方》这本书的作者本杰明·史华慈(Benjamin I. Schwartz)的生平信息,并借央视纪录片《纽带》中的史华慈片段来向我们深入讲述这位传奇汉学家的故事。史华慈出生于犹太家庭,从小家境贫寒的他,凭借自身毅力考上了哈佛大学,曾在二战中破译日军情报,后来将人生大部分时间投入到学术研究当中并取得卓著的成绩。史华慈的文化背景和从小的生存境遇使他具有了对不同文化间的内部冲突和矛盾的强烈敏感性,以及对于社会问题进行批判反思的人文精神。庄老师指出,史华慈的思想史研究的独特之处就在于他能够对不同文明之间的差异和人类之间寻求理解的限度有所洞悉,这也是围绕着他所有研究的主旨。
之后,庄老师梳理了本书各章内容的主旨要义,帮助同学们对这本书整体的架构有更清晰的理解。史华慈通过将视角聚焦于严复一人及其译著上,从思想史研究这一独特角度出发,研究严复是如何认识西方思想并使其转化为能够促使中国富强的重要力量。庄老师认为,这本书是对严复思想的观察,是对中西方思想差异以及文化借鉴过程的深入探究,而不是一本简单的个人传记。第三章是整本书的重心,也是能够帮助我们理解这本书中心主旨的重要章节。第三章侧重介绍了赫伯特·斯宾塞(Herbert Spencer)的社会学理论是如何影响严复随后的翻译工作。
庄老师接下来从各章节中摘选了部分段落来展现史华慈的论证过程。例如,在第二章中,严复在推崇斯宾塞的社会学理念时,经常从“四书五经”中找出与该理念拥有一致道德原则的中国传统思想观念。史华慈认为,严复之所以致力于寻找中西方思想共同点,可能是为了消解当时上层知识分子对西方思想的抵触的一种策略,但另一种可能性是严复翻译中确实发现了中西方文明间的共同点,吸引了他继续研究西方思想。总体上,斯宾塞的理论中具有的社会达尔文主义特征的“物竞天择”的概念让严复找到了中国通向富强的密码,这也是严复如此推崇学习西方思想的原因。庄老师认为,史华慈的研究比一般学者的研究更有意义的地方在于,他认为严复对西方思想的理解并不只是对西方思想的简单扭曲,而是通过中西对照发掘出了不曾被西方学者发掘出的独特之处。庄老师从第六章“On Liberty”选取了两个译例,呈现史华慈如何论证严复出于“富强”目的而对西方思想产生“误读”,并对严复将“浮士德和普罗米修斯式的西方文明精神”视为中国富强的终极密码这一论断进行了阐释。
对全书内容进行讲解后,庄老师对史华慈的严复研究视角作出了简要分析。庄老师认为,史华慈通过“以小见大”的手法,即将视角聚焦到站在中西方思想交汇点上的一个人——严复的心智和思想来解读中西方文化中的思想差异,是一种十分独到的研究手法。此外,讲座还介绍了该书中译的历史过程和中国学界对史华慈观点的一系列回应。
在讲座的最后,庄老师勉励同学们学习史华慈先生的“学风”和“文风”,不仅要具有宽广的学术胸怀,如同史华慈先生为人类文明发展进行研究一般,将自己的研究放在更大的背景下去讨论;还要注重培养自身学养积淀,用宽阔的视野和深厚的学识来进行学术研究。
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