为深化工作室人才培养机制，促进残疾人高等教育高质量发展，2022年11月23日下午，学校在机关楼310会议室召开第七次听障生教育教学研讨会。副院长田国忠出席会议并讲话。教育学院院长徐景俊主持会议。

教师经验交流环节，电子商务专业教师、网店装修服务工作室负责人余娟围绕“任务驱动、聋健融合”进行听障电商人才培养探索与实践的经验分享。环境设计专业教师、寒地黑土葫芦烙画工作室负责人刘芳芳围绕听障生烙画工作室的创建与运营进行经验交流。

教学研讨环节，黄志欣、张凤英、张丽、刘卓、张云晖、李晓宇、周凤、李文奎、张百慧等9位特技工作室负责人围绕“听障生工作室产教融合实施路径”与“听障生教师团队和优质课程建设”进行工作室建设与人才培养的交流研讨。

田国忠肯定听障生教育教学工作取得的成绩，要求教师队伍立足专业、突出特色、顶层设计、超前谋划、守正创新，扎实做好下一阶段教育教学工作。田国忠就提高听障生教育教学水平和做好就业工作指出，要健全管理体制运行机制，提升管理工作效能；加强学科专业内涵建设，提升核心竞争力；深化工作室制培养模式，提升产教融合成果；强化学生聋健专创融合，提升创业就业质量；打造优秀教学科研团队，提升知名度影响力。他勉励教师乘势而上、再接再厉，全力书写新时代特殊教育事业高质量发展新篇章。

徐景俊在主持会议时表示，我校残疾人高等教育发展建设已经取得一些可喜成绩，但是也存在一些问题，我们应继续深化工作室人才培养机制，促进残疾人高等教育高质量发展。

本次研讨会采用线上线下结合的方式进行，教务处处长赵东江、教育学院党总支书记卜凡秀、艺术设计学院院长董国峰、信息工程学院副院长张艳鹏线下参会。经济管理学院院长张继梅、副院长张滨丽、教师孙超，教务处副处长王佳、由婧涵，教育学院党总支副书记曹广志、副院长周姊毓、尚晓丽及全校所有承担本学期听障生教学任务的教师通过腾讯会议平台线上参会。