为全面贯彻落实高校全国高校思想政治工作网工作会议精神，落实《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，11月5日下午，应用化学系精细化工课程组召开专题研讨会，讨论如何结合相关课程特点，挖掘课程的育人作用，提高专业人才培养质量。会议由应用化学系主任马晓伟主持。

马晓伟主任首先带领参会人员一起再次学习总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，并一起研读《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确了课程思政建设在落实立德树人任务和提高人才培养质量过程中的战略作用。

随后，参会教师从课程大纲建设、课程思政融入课堂、具体课程的思政内容建设等方面进行了讨论，大家结合自己讲授课程的经验心得，踊跃发言，通过本次交流大家达成以下共识：

一是加强科学精神的培养和科学思维的训练。把马克思主义唯物辩证法教育与科学精神的培养结合起来，提高学生正确认识、分析解决问题的能力；

二是加强科学伦理和工程伦理的教育。培养学生探索未知、追求真理、精益求精、团队合作的精神；

三是在具体课程中融入科学史教育，尤其是中国科技史教育。引导学生正确认识先前的科技成就，了解国内外相关学科的发展现状与最新动态，正视成就和差距，激发学生科技报国的情怀；

四是结合专业的社会热点问题，对党和国家的最新方针、政策进行宣讲解读，引导学生了解世情国情党情民情，增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

通过本次交流会，大家进一步加深了对课程思政建设的内涵及意义的理解，明确了课程思政的建设目标，以及具体课程思政内容的切入点和着力点，为后续课程建设指明了方向。