国脉传承守初心 思政铸魂育新人

2023-12-13 10:50:12 李晶 张瑞凤 张昶

课堂是实现总书记“全员全程全方位育人”这一重要思想的主渠道和切入点,而专业课的课堂,则是帮助学生实现“价值体系、知识体系、能力体系”有机融合的主抓手和突破口。作为石家庄邮电职业技术学院的“硬核”专业课,《邮政业务与管理》课程兼具理论性、知识性、实践性和应用性,是学生从事邮政生产经营工作的基础课程。要把学生培养成“形神兼备”的“准邮政人”,《邮政业务与管理》课程不仅要守好培养学生邮政情怀的“渠”、更要种好塑造学生邮政意识的“田”。因此我们在传授邮政基础技能的同时,还融入了“传邮万里国脉所系”的百年历史文化、“人民邮政为人民”的初心使命,让学生们懂邮政、认邮政、爱邮政,以此帮助学生们树立“邮”情“邮”意的职业理想和职业精神,从而达到思政和专业同向同行、同频共振。

寻国脉印记,业思一体巧设计

《邮政业务与管理》课程立足现代邮政的形象,追溯百年发展历史,以邮政企业基层岗位需求为导向,以培养“德技并修”的高素质人才为根本任务,以职业道德和职业守则为基础,以邮政类专业教学标准为依据,重新构建“邮政历史沿革、邮政网络、基础业务、寄递业务、农村电商”五大教学模块,以国脉精神为引领,深入挖掘德育内涵和思政元素,提炼了与课程内容密切相关的六大思政主题,即“文明传承、协同发展、使命担当、工匠精神、服务意识和开拓创新”,协同丰富的课程思政资源、信息化教学手段、理实一体教学平台,实施场景浸入、案例融入、岗位演练等多种教学方式,形成“以邮为本、六思育人、八措施教”的课程思政教学模式。业思一体的教学设计,使业务知识与思政元素水乳交融,实现课程思政建设的“引领性”、“精准性”和“有效性”。

 

图1 “业思一体”课程思政教学模式

传国脉精神,润物无声育新人

“五模块、六思政”国脉精神重融通。追溯邮政发展的历史印记,从“函包汇发”四大传统业务到支撑中国邮政发展“四梁”(普遍服务、寄递业务、金融业务和农村电商)业务,重构“历史沿革、邮政网络、基础业务、寄递业务和农村电商”五大教学内容模块。立足于“人民邮政为人民”的初心使命,以国脉精神为引领,对应模块内容,挖掘梳理课程内容蕴含的思政元素。由邮政的历史沿革引导学生传承中华文明,增强文化自信,感受传邮万里、国脉所系的恢宏气势,提炼“文明传承”的思政主题;由邮政网络引导学生全程全网,互惠共赢、快捷高效的职业精神,提炼“协同发展”思政主题;由邮政普遍服务业务引导学生“人民邮政为人民”的服务意识,增强坚守如一、精益求精的工匠精神,提炼“工匠精神”思政主题;由邮政报刊业务引导学生不忘初心,方得始终的使命追求,寄递业务引导学生践行“国家队”的使命担当,提炼“使命担当”思政主题;由邮政的国际业务引导学生和谐友善、诚信服务的职业素养,提炼“服务意识”思政主题;由邮政的精准扶贫、电子商务业务引导学生攻坚克难、绿色发展、数字邮政的六维共生理念,提炼“开拓创新”思政主题。根据提炼的每个业务模块的最核心思政元素,撰写课程思政手册,制定详细的课程标准,将国脉精神和业务知识融会贯通,实现课程思政润物无声胜有声。

 

图2 “五模块、六思政”国脉精神挖掘融入

“三引领、三递进”育人细无声。课程充分发挥“课证融合”特色,对接企业岗位需求,线上线下开展“三步进阶”实战型教学活动,全环节浸润式激活思政元素,将课程内容与思政教育融为一体,实现学生“懂邮政、认邮政、爱邮政”三递进的价值引领。课前延伸课程思政网络课堂,通过探究学习“邮政劳模”、“大国工匠”、“企业文化”等课程思政主题资源,感受邮政历史发展中的文化自信、坚守创新,激发学生爱“邮”情怀;课中打造“传邮万里、国脉所系”、“大国工匠、劳模精神”等课程思政品牌课堂,通过学思辨行完成知识学习、自主思考、互动辨析、岗位演练、竞赛实战、总结提升,掌握知识技能,领悟思政元素,传承认真严谨、诚实守信、责任担当、精益求精、开拓创新等国脉精神,强化学生“邮”人意识;课后开展校内外实践课堂,通过研学践悟完成线上平台“学思践悟”、“课堂交流”、“学生答疑”等知识拓展、主题研学“中邮先锋”“劳模精神”和邮政支局实践等项目,巩固提升知识要点,强化学生“人民邮政为人民”的服务初心和“情系万家、信达天下”的职业素养和职业精神,促进学生“邮”业规划。

 

图3 “三引领、三递进”课程思政教学实施

 

图4 课程思政教学实施场景

“两结合、四方面”评价课程促提升。课程不断拓宽评价场域,从“评价主体、评价方式、评价内容、评价标准”四个方面构建定性评价和定量评价相结合、过程性评价和终结性评价相结合的评价体系,实现对每位学生“课上+课下”、“专业技能+素质能力”的全方位评价,同时重视行业企业对学生实践、校内外同行对实施课程思政的评价意见,进而实现对学生岗位胜任能力情况进行个性化评价,同时促进课程诊改和质量的提升。

 

图5 课程思政综合评价

续国脉之魂,筑梦石邮守基层

《邮政业务与管理》课程背后的团队,始终坚守立德树人的初心、以邮为本的使命,多年来坚持实施课程思政教学,线上线下累计建设课程思政资源600余项,获省级以上奖项5个。《邮政业务与管理》课程在2020年获评学院首批课程思政示范课,2022年获评国家级在线精品课和省级在线精品课。其课程思政案例获评学院优秀人才培养案例,并在现代高等职业技术教育网以及学术期刊发表,同时被长城网、河北新闻网等主流媒体报道,阅读量达20万人次。教学团队的教师荣获“河北省师德标兵”、“学院优秀教师”等荣誉称号。 

多年来《邮政业务与管理》这项思政课程影响了几千余学生,学生们无论在日常学习中,还是未来工作中,都各自续写着国脉之魂,部分优秀学生在校期间获国家级奖项10余项,毕业后去往邮政企业基层,被邮政企业评为先进工作者或先进个人。其中毕业生康智同学被授予“中国邮政集团有限公司优秀共产党员”、第20届全国青年岗位能手等荣誉称号。


责任编辑:赵剑伟

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    《邮政业务与管理》课程在传授邮政基础技能的同时,融入了“传邮万里国脉所系”的百年历史文化、“人民邮政为人民”的初心使命。
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