【中国教育报】强化“党建+思政”协同 打造“全覆盖”思政课
闫少华
三峡大学马克思主义学院是湖北省重点马克思主义学院。近年来,学院全面加强党的领导和党的建设,在创建“全国党建工作样板支部”过程中,思想道德与法治教研部党支部将党建与思政课教学科研深度融合,探索出“党建+思政”新模式,引领事业发展取得新成就,取得良好社会反响。
实施“1+3+N”党建引领工程,强化党支部战斗堡垒作用
思想道德与法治教研部党支部作为“全国党建工作样板支部”创建培育单位,聚焦“党建引领、课程育人、协同发力”理念,实施“1+3+N”党建引领工程,提升了党支部工作的科学化水平。“1”,即构建“党建+教学+科研”的党建模式;“3”,即搭建“党旗引领 百舸争先”党建项目、思政课教学体系、教科研团队三个党建载体;“N”,即围绕支部党建工作和学科特色,形成“N”个党建品牌和成果,推动党支部工作高质量发展。党支部通过实施“1+3+N”党建引领工程,开展“党旗在我心中,陪伴学生成长”“不忘入党初心,牢记育人使命”“学习党史,爱我中华”“请党放心,强国有我”“喜迎二十大,永远跟党走、奋进新征程”“师生面对面”等系列党建主题活动,有效引导师生牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
推进“师生成长共同体”计划,助力师生共同进步成长
党支部围绕“助力教师进步,引领学生成长”的责任和使命推进“教师学生成长共同体”计划,让党建贯穿立德树人的全方位、全过程。党支部将每月的活动主题确定为“主题党日、集体研讨、党课讲座”三个活动模块,通过“政治学习、能力提升、思想引领”三个环节对师生进行教育、引导和帮助,在互学互帮中助力教师和学生共同进步成长。
在每月的主题党日活动中严格规范开展重温入党誓词、现场党费交纳、诵读党章、理论学习等活动,确保主题党日的开展效果;同时,发挥党支部的理论优势,开展党建联动,实现了不同行业、部门党支部之间的信息共享。2020年以来,先后与中省在宜企事业单位相关党支部、校内各学院党支部多次联合开展主题党日活动,获多家主流媒体报道。
党支部确立集体研讨制度。党支部坚持每月至少开展两次集体研讨,集体研讨的内容涉及党建创新、项目申报、专著出版、论文撰写、研究生培养、教学能力提升等议题。每次由一名党员聚焦教学和科研工作中的新命题,在深度调查研究之后形成论文或观点,在支部党员大会上进行分享,党支部成员提前进行资料查阅并在会上交流探讨。两年来,党支部共开展“集体研讨”40余次,内容涉及项目申报、专著出版、学术论文撰写、研究生培养、教学能力提升等15个教学科研议题。在集体研讨的氛围中,党支部教师的教学水平不断提高,科研成果越来越丰硕,先后获湖北省和国家各类教学奖励3人次,获批国家社科基金1项、省部级科研奖励3项。
党支部分层次制订年度党课讲座计划。在党支部内部,每名党员确定一个党课主题,轮流讲党课。在学院层面,多名党员教师为研究生开展党课讲座,用党史知识滋养学生的心灵。在学校内外,多名党员教师在其他学院、地方单位、市县党校、工地党校、田间党校开展理论宣讲。
打造“党建全覆盖”教学链,创新思想引领新样态
党支部坚持目标导向,以2004年成立的“人生发展设计工作室”建设为重点,组建全国高校思想政治工作网理论课延伸教学团队,打造“思政课第二课堂—思政课系列选修课程—网络学习平台”“三位一体”的高校全国高校思想政治工作网理论课延伸教学体系,打通课堂教学与课后衔接的教学通道,构建“党建引领+课堂教学+延伸教学”“三位一体”的“党建全覆盖”教学链和党建与业务工作同频共振、同向发力的一体化育人模式,不断创新思想引领样态。
在课堂教学中,教师将党史知识、红色文化融入人生观、理想信念、爱国主义、社会主义核心价值观、道德规范、法治观教育。同时,党支部将思政课教学延伸至课堂外,教师通过个人访谈、师生座谈、团队实践、素质拓展、网络交流等方式了解学生的思想动态,将思政课延伸教学与课堂教学有效对接,以党建为引领,进行思政课全覆盖跟踪教学。
党支部根据学生需求不断创新延伸教学,每年开展各类活动30余次,定期和学生一起进行“学习共进步”“辩论我最行”“情感加油站”“经典一起读”“法佑你我他”等专题交流,有效促进学生全面健康发展,增强学生学习、生活和社会适应能力,每学年受益学生近3000人。党支部打造的“党建引领+课堂教学+延伸教学”党建全覆盖思政课教学链于2021年被《聚焦先锋榜》电视栏目报道。
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