5月14日下午，哲学社会学学院党委组织召开了中心组学习讨论会，集体学习了习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话和在学校思政课教师座谈会上的重要讲话；学习了教育部学位与研究生教育发展中心5月9日召开的第五轮学科评估工作研讨会精神和5月13日中央政治局召开的关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的会议精神；会议围绕学校党委关于深入学习讨论和推进建设“课程思政”的有关通知进行了讨论。党委书记郭剑波主持了会议。

总书记在纪念五四运动100周年大会重要讲话中，高度评价了五四运动的历史意义，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历程中具有里程碑意义。讲话明确提出了新时代发扬五四精神的重要要求，深情寄语新时代中国青年，要以实现中华民族伟大复兴为己任，树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，自觉树立和践行社会主义核心价值观，不辜负党的期望、人民的期待和民族的重托。讲话明确提出了各级党组织要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人，为青年创造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的发展条件。

会议进行了深入讨论。讨论中郭剑波书记强调，大学是优秀青年成长成才的摇篮，每位教师必须始终牢记“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题，旗帜鲜明地落实立德树人根本任务，坚定为党育人为国育才的根本立场，讲好每一堂课，抓住每一次与学生交流的机会，用社会主义核心价值观铸魂，用习近平新时代中国特色社会主义思想育人，引导学生自觉把人生理想信念融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

宁全旺副书记指出，总书记在2016年全国高校全国高校思想政治工作网工作会议上，强调要坚持把立德树人作为中心环节，把全国高校思想政治工作网工作贯穿到教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，给高校教育指明了办学发展的方向。我们要把教育与教学结合起来，把育人和育才结合起来，无论思政课还是专业课，无论课上还是课下，教师的天职是教书育人，不但要教会学生专业理论知识，更要教会学生如何做人做事。

讨论中大家认为，落实全国高校全国高校思想政治工作网工作会议精神，全面推进“三全育人”，使专业教学过程自然成为强化德育和思政教育的过程，培养政治合格、专业过硬的建设者和接班人，这是社会主义高等教育的必然使命。每一名教师都要结合课程内容挖掘价值成人的思想素材，不断引导学生增强“四个自信”，坚定理想信念。比如《中国哲学史》作为中华优秀传统文化最基本的思想基因、价值观念、民族精神，是不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力，不断创造中华文化新辉煌的肥田沃土，要籍此引导和培养学生社会主义核心价值观念，坚定文化自信，继往开来，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命；《外国哲学史》对于学生批判地继承人类哲学文化遗产，锻炼和发展理论思维能力，深入理解马克思主义原理，掌握人类认识发展规律，识别、分析和评价各种哲学思想和思潮，确立科学的世界观和方法论具有积极的作用；而马克思主义哲学课、伦理学、美学等课程则是全面系统地进行马克思主义理论或真善美教育的思政课程。要统筹运用好这些课程的理论体系和思想内容，从正面的教育和反面的批判，不断强化对学生理想信念、爱党爱国、文明和谐，以及社会主义核心价值观等方面的教育和引导，培养青年学生的家国情怀，争做对党、对国家、对民族、对人民有贡献的时代新人。

会议还集体学习了5月13日中央政治局会议精神，传达了关于从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的目的、思路和要求等方面的内容。