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关于向彭堃墀院士学习活动的实施方案

2021-06-02 10:27:23

关于向彭堃墀院士学习活动的实施方案

一、学习内容

结合庆祝建党100周年活动,充分认识向彭堃墀院士学习的重要意义,展示教育系统先进典型的精神风范,推动广大党员形成见贤思齐、争做先锋的良好氛围,激励各级党组织和广大党员增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护紧紧围绕教育改革发展目标任务,以彭堃墀院士为榜样,学习他爱国爱党、忠诚科教事业的坚定信念,严谨治学、敢于探索创新的科学精神,潜心育才、甘为人梯的高尚品格,敢为人先、勇攀科学高峰的创新精神,坚守为党育人、为国育才的初心使命,把个人的追求和价值融入为党和人民事业的奋斗之中,融入对教育和科技工作的无限热爱之中。

二、学习时间

    20213月至6底。

三、学习安排

1. 组织一次专题学习。专题学习省领导对彭堃墀院士先进事迹作出的重要批示指示精神,认真学习彭堃墀院士的先进事迹,并将学习贯穿活动始终。

2. 召集一次集体研讨。以支部为单位,进行集中研讨,组织党员干部深入开展专题学习讨论,交流学习体会,引导党员干部进一步坚定理想信念,加强党性锻炼,强化宗旨意识。3月底前完成

3. 组织一次主题宣传。身边人讲身边事的形式,收集彭堃墀院士同事、学生和家人对彭院士事迹的介绍,编印彭堃墀院士先进事迹材料。依托广播电视、电子屏、宣传栏、展板等传统媒介和网络、微信公众号等新媒体平台,集中宣传彭堃墀院士先进事迹及优秀品质,适时举办主题演讲比赛等活动,营造浓厚氛围。(3-6月底)

4. 开展一次征文比赛。围绕彭堃墀院士挚诚报国的爱国情怀、敢为人先的奉献精神、甘于奉献的高尚情操等事迹,结合学习,撰写心得体会,体裁不限。(4月底前完成)

5. 开展一次主题党日。结合五四青年节等重要时间节点和学校实际,引导党员干部和师生深入院系、社区进行志愿服务,为师生解决具体实际困难,把向彭堃墀院士学习活动转化为实际行动。(3月底前完成

6. 举办一场报告会。邀请熟悉和了解彭堃墀院士的相关人员,举办先进事迹报告会,组织全省高校党员干部代表和师生代表参加,进一步深化学习教育活动效果。(5月底前完成)

7. 举办一场学用交流会。以支部为单位,认真学习彭堃墀院士先进事迹,结合自身实际,交流学用心得,激励广大党员奋发有为、攻坚克难。(5月底前完成)

8. 选树一批先进典型。围绕教书育人、师德师风、科研创新、担当作为等方面选树一批先进典型进行集中表彰,发挥引领示范作用,激励广大干部教师厚植家国情怀、主动担当作为,全面落实立德树人根本任务。(6月底完成)

9. 开展一次集中整改提升。党员干部对照彭堃墀院士的理想信念、敬业精神、工作作风、工作业绩等方面找差距、查不足,明确自身改进方向,确定整改重点,制定提升措施和方法,建立长效机制。(6月底前完成)

10. 完成一项自选动作。各单位结合自身实际,自主开展一项主题突出、富有特色的自选动作。(6月底前完成)

四、工作要求

1. 加强组织领导。各单位要提高认识、统一思想,组织广大党员干部和教师积极参与向彭堃墀院士学习活动,认真学习彭堃墀院士先进事迹和崇高精神,确保学深学实、入脑心。要教育广大党员干部和教师以彭堃墀院士为标杆,立足本职岗位、埋头苦干、无私奉献、主动担当,以更加昂扬的精神状态和更加务实的工作作风,凝心聚力推动教育事业改革发展。

2. 注重统筹协调。各单位要合理安排、协调推进,在统筹兼顾中突出重点,处理好本次学习教育活动与学校各项工作的关系。要调动好党员干部、教师学生参与活动的积极性,做到两手抓、两不误、两促进。要解决好学习教育活动与学校长远发展的关系,既要着眼当前,更要致力长远,把此次学习教育活动中形成的好做法制度化、常态化, 促进教育事业科学发展。

3. 强化宣传引导。充分运用网络、电视、广播、互联网等各类媒体,开展线上与线下、课内与课外、集中学习与交流研讨相结合的学习方式,广泛宣传省委要求部署,宣传彭堃墀院士先进事迹,讲好标杆故事,加强正面舆论引导,促进广大党员干部增强的自觉深化的实践,在全省教育系统营造学习先进、争当先进、赶超先进,做合格共产党员的良好氛围,确保教育系统十四五开好局、起好步,不断取得教育改革开放的新成果。


责任编辑:田凤娟

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    充分认识向彭堃墀院士学习的重要意义,展示教育系统先进典型的精神风范。
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