医药学院教师党支部召开学习贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》网络在线研讨会

为贯彻落实中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》，精心谋划制定好医药学院基层党组织贯彻落实工作举措，2月23日，教师党支部组织教师党员，召开学习贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》线上研讨会，全面推进贯彻落实工作。研讨会由党支部书记刘雪坤主持，车环宇、武子敬、耿晓宇等三位教师会上进行了重点发言。
    首先，刘雪坤介绍了关于《新时代爱国主义教育实施纲要》的学习要求，要求教师党员要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕中国特色社会主义伟大实践、“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦，深刻认识中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践。要求教师党员在教书育人过程中，扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

车环宇老师认为，爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，应深刻认识爱国主义精神实质和丰富内涵，将爱国主义精神贯穿于学校教育教学全过程，成为全体师生的思想共识和自觉行动。武子敬老师认为，爱国是人世间最深层、最持久的情感，应增强主体体验，加大情感共鸣，强化师生对中国特色社会主义道路的思想认同、情感认同、理论认同，涵养积极进取、开放包容、理性平和的心态。耿晓宇老师认为，爱国主义是中国民族精神的核心，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，应坚持以文化人、以文育人，传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，充分发挥校园资源、社会资源、自然资源的育人功能，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

研讨会最后，刘雪坤发起将“疫情防控案例”融入教育教学，深入推进课程思政的倡议，倡议教师党员充分发挥课堂“主渠道”作用，将课堂与思政相结合，将德育与智育相结合，赋予思政课程时代广度与厚度，赋予专业课程价值引领重任，把抗“疫”过程中的典型经验与教训变成教育教学中的“活教材”，不仅向学生传递科学严谨的治学态度，更让他们无形中铭记肩上的使命与担当，引导他们将所学知识服务于国家需要和民族振兴！

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