潍坊学院美术学院学生党支部夯实基础，聚焦于“学”，抓住关键，用心于“做”，引领发展，着力于“改”，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，团结带领支部党员，不忘初心，牢记使命，用心打造内涵丰富、特色鲜明的基层党建工作品牌，树立了勇于担当、砥砺奋进的新时代青年共产党员的光辉形象。

一、主题与思路

以美术学院学生党支部深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的工作实践为例，积极探索破解高校学生党支部党建工作与业务工作两张皮的难题，找准党建与业务工作的有机结合点，拓展党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用有效发挥的途径，建立党建引领，党建与业务工作深度融合，相互促进，共同提升的理想机制，为新时代高校学生党支部党建工作的有效开展提供借鉴和参考，推动全面从严治党向纵深发展。

二、实施方法与过程

（一）夯实基础，聚焦于“学”

1、建设过硬党支部。“两学一做”学习教育，基础在学，学的基础在支部，支部建设是最重要的基本建设。学院选优配强支部书记和委员，开展培训，指导支部把学习教育责任抓在手上、扛在肩上，为扎实推进学习教育提供坚强组织保障。

2、建立长效机制。支部建立了“三会一课”、支部生活日、组织生活会、民主评议党员、定期汇报、谈心谈话等制度，明确了支部书记、委员、党小组长职责，确定每周二为支部生活日，制定年度学习计划，以“三会一课”为基本形式扎实开展学习研讨，支部学习由“松”变“严”、支部活动由“虚”变“实”、组织生活由“不经常”变“经常”，切实解决了党员难组织、制度难执行、作用难发挥的问题，学习教育融入日常、抓在经常，以制度化保障常态化。

3、创新内容形式。以党章党规和习近平总书记系列重要讲话为主要内容，及时将总书记近期讲话及新的党内法规纳入学习内容。采取传统与现代、集中与实践、线上与线下、常规与关键节点相结合的多元学习形式。如书记带头讲党课，新党员入党宣誓、老党员重温誓词，开展“入党为什么，为党做什么”大讨论，开展“亮身份、践承诺、比贡献、争先锋”活动，制作专题展板，亮明党员身份、晒出党员承诺，开展党员与班级、宿舍结对子活动，观看红色电影和视频，积极开展专业大赛、展览、社会实践、志愿服务，发挥新媒体作用，以网站、微信公众号、党员微信群、灯塔在线为载体，共享学习材料、交流学习心得，增强学习实效。

(二)抓住关键，用心于“做”

“两学一做”关键在做，成效体现在岗位上、落实在行动中。支部在打牢“学”的基础上，突出三个结合，努力在“做”上下功夫，教育党员学思践悟、知行合一，把学习成果转化为履职尽责、服务师生的实际行动。选树先进典型，引导师生见贤思齐，凝聚发展正能量，在各项工作中创先争优。

1、与中心工作结合。通过学习教育，支部内在活力有效激发，带动支部中心工作取得累累硕果。如学院团总支多次被评为省级、校级“五四”红旗团总支，“青年之声·七色花”项目被评为2016年山东“青年之声”优秀服务项目，2013级美术学一班团支部被团中央评为“2016年全国高校活力团支部”，学生获国家创新创业训练计划立项数量全校第一，学生工作年度考核全校第二，团省委副书记陈必昌（时任）、校党委书记孙文亮等领导全程参与学生支部组织的“彩色画笔绘梦想 奉献之花展青春”主题团日并为之点赞，称赞支部党务、团务工作扎实，党支部“三会一课”开展规范。

2、与专业教学结合。支部发挥专业优势，学习教育与专业教学深度融合，相互促进。如支部参与完成学校建校65周年校史馆的设计布展工作，成功承办省大学生科技文化艺术节“汇聚党旗下”招贴海报大赛、“与信仰对话”公益海报设计大赛，举办“红心向党”招贴海报大赛、“文明出行，从我做起”招贴设计大赛，参与学校“两学一做”图文教育宣讲，参与“践行社会主义核心价值观”公益广告招贴大赛，开展“亮身份、践承诺、比贡献、争先锋”展板海报设计等，取得一系列成果。如在省科技文化艺术节“与信仰对话”公益海报设计大赛中，9人获一等奖，13人获二等奖，6人获三等奖；在省科技文化艺术节手绘大赛中，2人获一等奖，1人获二等奖，1人获优秀奖。

3、与志愿服务结合。支部指导下设的“七色花”大学生志愿服务队连续12年帮扶五保户杨桂兰老人，事迹被大众网、山东电视台、潍坊电视台等多家媒体及中国大学生在线报道。先后4次被评为省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀服务队”、“山东省青年志愿服务先进集体”。《志愿精神诠释核心价值观，善行义举传递青春正能量——记潍坊学院“七色花”大学生志愿者服务队》工作案例获省高工委大学生全国高校思想政治工作网教育优秀工作案例。支部还积极组织参与新农村建设，协助市台办多次义务开展主题墙绘，赴临朐石家河村开展“两学一做 送文化下乡”主题支部生活日，成立“两学一做”基层宣讲队，赴革命老区追寻伟人足迹传承红色精神，组建农村留守儿童“七色花”乡村少年宫，走进社区、走进农村，走进老党员家庭等，学习教育在志愿服务中落地生根。

(三)引领发展，着力于“改”

支部通过组织生活会、学生座谈会等形式，找准突出问题，列出清单，立行立改。如针对学风问题，通过学业指导、辅导员进课堂等，学风明显好转，2017届毕业生8人考取研究生，5人通过选调生笔试，2人通过专升本考试，创历史新高。针对运动成绩落后问题，通过党员带头、常抓不懈，2017年春运会成绩由原来的倒数跃升为全校22个学院第七名，并荣获优秀组织单位和优秀表演方队奖，创历史最好成绩。通过边学边改，引导党员把思想和行动统一到立足岗位作贡献、推动事业发展上来，学生工作水平和师生满意度不断提高。

三、主要成效及经验

（一）健全了制度，明确了职责，切实实现学习教育的常态化制度化。学习教育接地气，有特色，充满生命力，富有感染力。

（二）支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用凸显，党建引领学院学生工作进入发展新境界。

（三）破解了党建与业务工作两张皮的难题，找准了党建与业务工作的结合点，建立了党建引领，党建与业务工作深度融合，相互促进，共同提升的理想机制。

（四）支部被学校评为“先进基层党支部”，支部工作案例多次被推荐上报上级党组织，支部经验做法在学校“两学一做”学习教育座谈会上做典型发言，多次代表学校基层党组织接受上级党组织的检查督导，大众网、学校网站、学习教育《简报》频繁报道支部的活动，兄弟学院和其他高校纷纷前来学习交流。原支部书记刘雪梅（现学院副书记）获潍坊市“富民兴潍”劳动奖章，省委高校工委“优秀共产党员”、“优秀辅导员”和学校“优秀党务工作者”等称号，支部组织委员王倩被学校评为“全国高校思想政治工作网教育先进个人”，学生党员秦婧被评为“山东省大学生自强之星”，支部17名党员不忘初心，牢记使命，勇担重任，砥砺奋进，在学习教育和工作实践中，放飞青春梦想，书写人生华章，树立了新时代高校青年党员的光辉形象！