支部党员将成为学生成长成才的指导者和引路人为己任，通过党员教师带领学生参与科研创新活动，指导大学生申报大学生创新创业训练计划项目、参加大学生基础医学创新研究暨实验设计大赛等，在指导过程中努力培养学生的创新能力，有目的地引导部分优秀学生合作参加科研实践，接触前沿课题。教工党员从科创课题如何选题，到怎样查阅、收集、整理材料，确定主题，编写提纲，构思全局等进行严格指导，培养学生的学习兴趣和科研创新能力。从参加大赛的PPT内容汇报、汇报选手的举止仪态、答辩团队问题的准备等多个方面悉心指导，提升学生的自信心和应变能力。

一、第一届大学生基础医学创新研究暨实验设计大赛获一等奖

2021年我校举办的“第一届大学生基础医学创新研究暨实验设计大赛”中，蔡欣、王德秀作为指导教师，学生李建设、戚法贞、宋超、肖长昊的实验设计类作品《Elabela-32对血管性痴呆的作用及其机制研究》荣获实验设计一等奖。并被推荐参加第七届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛。

二、2021年度校级大学生创新创业训练计划项目获得立项

在2021年度校级大学生创新创业训练计划项目中，王德秀作为指导教师，学生李建设的课题《Elabela-32对血管性痴呆大鼠海马CA1区神经元凋亡的影响及其机制研究》和王太千的课题《APJ同源二聚体对血管性痴呆大鼠学习记忆的影响及其机制研究》分别获得立项。