专业：18级广告学1班 姓名：董李欣

2021年11月，我们参观了的党员示范寝室，这项活动给我带来了巨大的收获与启发。党员寝室示范工程是在文化层次相当，而性格特点各异的大学生之间相互适应和冲突中形成的，是大学生以寝室为主要空间共同学习、生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围，主要包括寝室精神文化、寝室物质文化和寝室行为文化。

该建设以学生干部、积极分子、学生党员为主体，以创建示范宿舍为载体，进一步提高学生干部、积极分子、学生党员的责任意识和服务意识：充分发挥学生干部、积极分子、学生党员在宿舍管理和宿舍文化建设上的引导作用；充分发挥各级党团组织的育人功能，拓展学生自我管理、自我教育的空间，扎实推进我院学生管理、服务、教育进宿舍工作，努力开创大学生全国高校思想政治工作网教育工作新局面。

党员示范寝室的设置主要有以下目的：

注重寝室文化建设的示范性。开展党员示范寝室建设，充分注重学生党员在寝室的表率性和示范性，涵盖内容广泛，涉及学生学习、生活的各个方面，并且使这一建设成为学生支部党建工作开展的常态工程。

掌握寝室文化建设的动态性。大学生容易受社会上各种文化现象与价值观念的影响，在心理、情绪方面容易波动，如兴奋点经常转移、思维跳跃跨度大、涉及领域广、转换节奏快，这些都使大学生寝室文化处于一种易变状态。因此学生党支部的党员示范寝室，也具有相应的灵活性和动态性。

加强寝室文化建设的自律性。党员示范寝室建设对学生个体的影响，一方面是通过规章、制度、纪律、条例等外部强制力量来完成，另一方面是通过寝室文化所形成的精神氛围的内在影响，于潜移默化之中形成的。后者是一种无形的约束力，并不具强制性，却能引起个体感情上的共鸣，使个体有意无意地受到启发和感染，进而形成一种内在的、自觉的驱动力。

党员示范寝室的建设,对于寝室集体成员之间具有相互激励，相互帮助，调节情绪，增进身心健康的作用。寝室群体和睦、优雅、积极向上，生活在其中的同学具有很强的集体凝聚力和很浓的爱校情结。作为一个预备党员，应该向他们学习，向他们看齐。