◎事例

黄妙华，女，博士，武汉理工大学汽车工程学院二级教授、博士生导师，汽车工程系党支部书记兼副主任，英国bradford大学高访学者。

黄妙华教授自任职以来，充分发挥党员的模范带头作用，坚持“以身作则，求真务实”的高尚品质，发扬“无私奉献，不断创新”的精神，在党建工作与教学科研工作中取得了突出成绩，在师德师风建设中树立了榜样，赢得了师生的广泛好评。2014年被评为武汉理工大学师德标兵，2015年学校“理工力量”专题做了题为“黄妙华：凝心聚力抓党建求实创新育人才”的报导，2016年被评为湖北省优秀共产党员。2017年获湖北省女职工建功立业标兵、湖北省“五一”巾帼奖获得者、湖北省“五一”劳动奖章，2017年入选教育部首批优秀创新创业导师。

◎做法

1、师德建设树新风

作为汽车工程系支部书记，黄妙华教授认为更需要严格自律，发挥带头人作用。在工作中，她始终坚持贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照新时代党的建设总要求，坚持立德树人、加强和改进师生全国高校思想政治工作网工作，提高党员政治意识和思想觉悟。在加强基层党建工作中不断创新，坚持5个1活动，1个碎片化时间学习和考核：坚持碎片化时间武汉理工大学理工党员网和湖北省纪委监委网学习和考核（图1），

                  武汉理工大学理工党员网学习                                            湖北省纪委监委网学习

 图1  1个碎片化时间学习

1个博士沙龙学习交流：三月一次开展年轻博士党员学术交流（图2），1个引进来学习活动：每半年采用引进来方式，聘请资深教授、知名学者、杰出校友讲相关专家讲授，丰富的学习活动；

      第二届国际青年学者论坛汽车学院分论坛                                马克思主义学院朱喆教授讲授

              图2  博士沙龙学习交流                                                       图3  引进来学习活动

（图3）、1个走出去学习活动：自筹加组织支持，每年一次重温“党建历史”之路。（图4）1个教师支部与学生支部结对活动：汽车系党支部率先组织教工党支部与学生党支部结对，每月一次，党员教师结对学生党员，围绕爱党、爱国、爱校、爱专业、爱生活“五爱”，重点开展爱党爱国教育活动，传递正能量（图5）。

汽车系党支部赴嘉兴参观学习汽车系党支部赴延安开展“走进梁家河                                                红船感悟精神延安魂”教育活动

图4   走出去学习活动每年一次重温“党建历史”之路                        师生党员参观武昌农民运动讲习所旧址纪念馆                                        师生党员篮球友谊赛

 图5 教师支部与学生支部结对活动

图6党员老师、老师与学生组队参加各项活动

教师和同学们在参观学习中相互交流，共同探讨党史、专业各种问题，即加强了爱的教育，又增进了教师和同学的师生情谊。除此之外，师生联谊活动还包括：组队参加球类比赛、文艺活动（图6）等，党支部活动取得了显著成效。

2、师风建设创新绩

○勇于创新不断推进科研工作新突破

黄妙华教授长期从事电动汽车整车及关键零部件技术研究。2015年以第一责任人获批国家科技部国家支撑计划项目“电动汽车大规模分时租赁和集成示范车载系统研发、数据采集及分析”（经费865万元）。近十年来完成国家和省部级科研项目有：国家多能源混合动力电动汽车动力总成控制系统研究（国家“863”电动汽车专项）、EQ7200HEV混合动力轿车及其有关部件的开发、EQ7200HEV多能源动力总成能量管理策略的研究等5项；主持国际合作项目：电动轿车设计及原形车制作（印度），电动专用作业车研究开发（新加坡）2项；主持校企合作项目16项。获湖北省科技进步奖三等奖2项，获国家发明专利8项，实用新型6项，起草行业标准两项，发表学术论文60余篇，其中20余篇被SCI/EI索引；主编系列丛书5本和教材3本，设计的电动汽车出口新加坡、泰国等国家。

黄老师潜心学术，刻苦钻研。2004年带领李一等同学，师

图7 每年开发一款新车，不断创新

生的共同努力设计、制作完成了电动概念车“热望”。获得了2004国际米其林必比登电动汽车挑战赛最佳原型车设计奖，“热望车”是当时中国高校唯一获奖的一款纯电动概念车。黄老师在与联发科公司的科研合作中，促成该公司在学院设立奖学金，以此激励学生不断创新，敢于突破。正是由于对学术的执着追求，对创新的不断突破才能让她能将一张张图纸转变成现实，取得一系列的成绩，在实现各项科研任务取得实质性突破的道路上不断前行。

○脚踏实地悉心关怀切实践行服务学生成长

黄妙华教授在科研上成绩斐然，在教学上也是为人师表，坚持战斗在教学一线。近三年教学工作量2932，每年都超负荷工作。积极更新教案，补充最新技术发展内容，积极主导在线课程建设，是《汽车设计》课程的负责人；作为主讲教师，积极组建教学团队，开展教学改革与创新研究，积极掌握专业的前沿知识，了解专业的最新动态，积极将科研成果转化为理论教学内容，坚持创新、改革教材，主编系列图书（湖北科学技术出版社）：《发动机电控系统维修宝典》等5本；撰写了《车辆工程（专业）概论》（武汉理工大学出版社）和“十二五”普通高等教育汽车工程专业规划教材《汽车设计》（第二版）（人民交通出版社）；

黄妙华教授时刻不忘激励青年学子乐于、善于进学，作为博导，她每周都会开一次会，除了对学习、研究指导外，她还会跟学生探讨人生哲理、中国梦的话题，借此锻炼学生的演讲能力。任务繁重时，黄老师会组织包饺子等家庭聚餐，大家围着桌子包饺子的场景令同学们至今难忘。对生病的同学更是关怀备至，去医院找主治；对困难学生提供财力支持；到偏远学生家中家访，深入了解学生情况，培养做到有的放矢。

她倡导学生积极创新，并指导学生进行多项科研竞赛和自主创新训练计划，如国际米其林必比登挑战赛、标致国际汽车邀请赛、第一汽车设计大赛、飞思卡尔智能车大赛、CDN中国汽车设计大赛、现代汽车设计大赛等，多年任校汽车无限创意大赛等评委老师，开放自己实验室设备，为学生制作模型提供条件。她注重对学生创新意识培养，比如汽车防晒装置、变形车轮、人体发电等等，鼓励学生注重发现，培养对事物的敏感度。　

黄妙华教授非常重视对青年教师的传帮带，吸收新入职的青年教师进入教学和科研团队。除了在生活上对他们进行关爱，为他们创造条件，解决后顾之忧，在工作上还培养他们对教师职责的认识，对团队中的青年老师负责的课程设计、毕业设计进行指导，组织毕业设计联合指导小组，手把手的对青年教师传帮带。