2021年4月22日-23日，学校学生工作现场会在滨海校区召开，本次会议的主题是“如何扎实推进学风建设、心理健康教育工作”。校党委副书记程锦国出席会议，学校学工部、研工部、教务处、团委等职能部门负责人，各学院学生工作分管副书记及辅导员参加会议。会议由学生工作部部部长、学生处处长陈永霖主持，仁济学院承办。

      会议在报告厅仁心厅进行交流汇报，仁济学院、第二临床医学院、护理学院、教务处依次作交流发言。

      仁济学院党委书记陈乃车提出学生工作要接“天线、地线和一线”，他以“坚持精准思政，构建特殊群体学生思政工作体系”为题，从为什么要抓学风建设、如何抓好学风建设，以及如何从识别、支持、服务几个纬度做好心理健康教育开展剖析和研讨；仁济学院班主任、兼职辅导员、基础医学院教师郑绿珍认为做学生工作要从学生的性格、兴趣、价值观着手，耐心、细致地引导学生。

      第二临床医学院党委副书记陈先建介绍了学院在心理健康工作上的思路与举措、特色与成效、问题及对策，并特别分享了巴林特小组活动、绘画辅导等实用工作方法。

      护理学院党委副书记周恩红围绕学风建设作交流发言，她认为发动力是学风建设最有效的路径，寻求合力是学困帮扶最有力的支撑。

      教务处副处长卢丽笋分析了我校学生的学业情况以及学校的实践探索，并提出要引导学生“把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，把专业学科学习与个人发展、人生规划融合”。

      程锦国副书记对我校近年来的学风建设和学生心理健康教育工作表示肯定，并全面分析了当前我校学风建设和学生心理健康教育面临的新形势、新任务、新挑战。他指出，学风建设和心理健康教育关联密切、互相交织，全体学工人要着眼新时代高等教育形势的发展变革，努力构建学风建设和心理建设教育工作新格局，全力推动学生工作高质量发展。他强调，学工队伍要立足学生发展实际，积极构建系统谋“学”、全面导“学”、精准帮“学”、协同促“学”四学机制，扎实推进优良学风建设，实施科学织“网”、用心补“网”、全员护“网”、精准联“网”四网工程，大力提升心理育人水平，努力让每一位学生在良好的学习和生活氛围中健康成长。他要求，面对高等教育的新发展阶段和日新月异的社会环境，学工队伍要坚持系统思维，推进“三全育人”；创新手段方法，实现数字赋能；强化能力建设，提升育人成效。

      而后，与会人员分三组围绕学风建设和心理健康教育召开专题讨论，结合实际工作中的具体案例详细剖析问题、分享举措、提出建议，大家各抒己见，为如何构建学风建设和心理建设教育工作新格局，全力推动学生工作高质量发展献策献计。

      会议时间，全体与会人员还参观了滨海校区学生宿舍、心理健康教育中心、党群服务中心和图书馆，集中学习了习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神，并前往洞头先锋女子民兵连纪念馆，深入体会“爱岛尚武，励志奉献”的海霞精神。