西安外事学院医学院学生第二党支部上报全国样板支部建设进展情况报告  

西安外事学院医学院学生第二党支部在 2019 年底被评为第 二批全国样板党支部，被确立“样板支部”创建单位以来，树牢 “四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。对照新 时代高校党建“双创”工作建设样板支部指标体系，聚焦“七个 有力”，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以“三结合 一创新”为指导，创新党建工作载体，丰富特色活动内容，建强支部战斗堡垒，因事而化、因时而进、因势而新，在培养担当时代复兴大任时代新人中取得阶段性成效，并按照教育部思政司《关于提交第二批新时代高校党建示范创建和质量创优工作与 首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设进展报告的通 知》精神，于 9 月 15 日将建设进展情况予以上报。

一、严格“三会一课”、创新工作方法等方面进展情况 

（一）加强支部队伍建设，落实决策机制。支部委员会是党支部日常工作的领导机构，对支部重要工作进行讨论、作出决定。支部书记的选配和干部队伍培养、建设就尤为重要。按照守信念、重品行、有本领、敢担当、讲奉献的要求院党委选配了优秀辅导员、马克思主义哲学方向硕士研究生任方同志任支部书记，同时 选配了几位优秀的青年教师和学生担任支部委员。从支部干部的 选配上为推动工作奠定了坚实的基础。 

（二）更新理念教育理念，创新党员培养机制。落实陕西省 《陕西省发展党员工作规程（试行）》，严密组织程序、严谨培 养条件、严格教育管理。按照计划指标、发展规程和时间要求进 行党培养发展。切实做好党员党籍、组织关系管理工作。及时更 新系统，认真做好党员组织关系转接工作。加强对入党积极分子、预备党员、党员经常性教育活动开展，不断提升党员发展质量。 消除党组织建设的空白点，扩大党组织的工作覆盖面，加强对学 生实习党员的教育管理，建立实习学生党员临时党支部，制订了实习学生党员学习制度、反馈制度、评优制度，切实做到有党员 的地方，就有党的组织，有党组织的地方，就有党员在发挥先锋 模范作用。为了进一步加强支部书记与党员的培训管理，通过参 加专题培训班、网络培训、上党课等方式，巩固提高支部书记、 党员党性修养和理论水平。 

（三）扩宽教育方式载体，创新党员继续教育机制。根据学 生的特点，以增强党性与党员意识、提高全国高校思想政治工作网素质为目标， 构建以校党校为主体、基层组织专题学习为重点、集中轮训和网 络学习教育为辅助、主题教育实践为支撑的多层次、多渠道的学 生党员经常性学习教育体系。紧密结合大学生思想实际，用党的 理论创新成果武装学生头脑，增强教育的针对性、时效性。做到 有计划、有安排、有落实。运用学生互动社区、主题教育网站和 “两微一端”等网络新媒体，创建网上党建学习教育平台，确保 外出实习、毕业班求职学生党员等流动党员正常接受教育。以重 大节庆日、重要活动、重要节点为契机，开展形式多样的主题教 育活动。重视教育培训实践环节，组织大学生党员广泛参加自我 管理、志愿服务、社会调查、承诺践诺等活动。 

（四）坚持“三会一课”制度，创新管理考核机制。支部严 格落实“三会一课”制度，“两学一做”制度化、常态化。依据 学院党员管理考核制度，细化支部考核细则，坚持严管与厚爱相 结合、激励与约束并重。实行学习、实践、评议积分制考核，坚 持组织生活会制度和民主评议党员制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇 报。开展民主评议党员，对照党员标准，按照个人自评、党员互 评、民主测评、组织评定的程序。通过提高生活会质量来提高解 决自身问题的能力。针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，保 证民主评议党员活动取得实效。 

（五）关注学生党员思想动态，创新健全帮扶机制。让党支 部成为党员之家、学生之家，有效解决学生实际问题、增强学生 归属感获得感。关注学生党员中少数民族学生、深度困难地区学 生，对于贫困学生从院党委层面采取一对一帮扶措施，从刚入校 的六个基础教育、到职业生涯规划再到就业面试技巧等帮扶，把 国家政策落到实处，让困难学生感受家的温暖。 

二、辐射作用发挥情况 

（一）在朋辈教育活动中，将“南丁格尔志愿服务”打造成 支部品牌活动。制定相关制度，规范支部品牌活动创建。学院党 委高度重视学生朋辈教育工作，全力将朋辈教育融入到教育育人 的全过程。以志愿服务为依托，出台《医学院学生党支部朋辈教 育管理办法》，对志愿服务党员的选择、主要职责以及考核与管 理做了具体的规定。在开展活动过程中，形成了《中国南丁格尔 志愿服务陕西省第十一分队章程》和《中国南丁格尔志愿服务管 理行为规范》，以此来规范和引领志愿服务活动。 开展系列活动，支撑品牌活动创建。在样板支部建设中，试 图将南丁格尔志愿服务打造成医学院学生党支部品牌活动。通过活动传承南丁格尔无私奉献精神。医学院学生第二党支部党员全 部为南丁格尔志愿服务队队员。每月开展服务敬老院，奉献爱心； 服务校园，针对师生开展多次医学知识宣讲、急救常识等培训， 使得党员服务担当洒满校园；每月至少一次服务社区，为社区开 展测血压、血糖等志愿服务工作，宣传医护常识；暑期开展“三 下乡”志愿服务；疫情期间，云端服务分享不断线。利用视频、 语音等方式、引导全院师生科学防疫。

（二）创建 “互联网+”党建新平台，创新党员教育新阵地， 借助学院公众号开设系列党建活动。结合新时代大学生特点，利 用信息化手段提升基层党组织的组织力，推进“互联网+党建” 基础建设。学院党委建立“一微一网一群”三位一体的宣传阵地。 在医学院微信公众号，设置了专门的“党建专栏”，学生支部学 习、活动等均在微信公众平台进行宣传。开设了“学习进行时” 等党建学习栏目，开设系列党建教育活动：再读《梁家河》、《习 近平讲故事》，开办《诗化的民族精神》等教育学习专栏。疫情 期间，在公众号上开设《战疫行动》、《武汉加油，我们和你在 一起》栏目，学生党员以致敬医护人员视频手抄报、手指操、分 享抗疫期间思想汇报等形式为武汉加油。2 月 19 日，学院面向 全体学生发出题为《我爱国家，我爱学习，凝心聚力，共克时艰》 的倡议书，引导师生面对疫情要严肃对待，科学防护，从自身做 起，从现在做起，凝心聚力，担当使命。制作“万众一心，打赢 疫情防控阻击战承诺书”，5237 人访问，767 人分享传递。  

（三）及时总结经验，形成理论成果。样板党支部创建过程 中及时总结经验，从中提升理论，初步形成了一些管理教育方式、 方法。在期刊上发表了《“互联网+党建”背景下高校党员教育 学习宣传体系的建立与实践》、《中华优秀传统文化与新时期大 学生党建工作的结合与实践》、《构建大学生朋辈教育道德示范 教育体系的路径和实效》等三篇文章。同时申报获批西安外事学 院 2019 年辅导员工作精品项目“构建以志愿服务为载体的大学 生朋辈示范新模式”，并发表了《疫情防控背景下医科类专业朋 辈教育路径研究》文章。

三、保障措施落实情况 

（一）在资源投入、硬件设施、经费支持、条件保障等方面 有关措施的落实情况  1.加强阵地建设，建立党建活动室。在学校党委和学院党委 的带领下，在一站式学生社区综合管理模式的建设下，院党委也 将党建工作从学院延伸到了书院，贴近学生的生活园区。2019 年在正蒙三院 12 号公寓楼 2 层，设立了专门的党建活动室。 2.经费支持。学校根据《中共教育部党组关于高校党组“对 标争先建设”计划的实施意见》的经费预算给予 1:1 的配套经费 支持。支部将按照创建办法和要求严格经费使用，主要用于活动 场地建设、学习资料的购买、党建活动的开展和党建课题研究等。 

（二）在党建工作体制机制、组织机构、专职队伍建设等方 面有关政策的落实情况 1.校党委、院党委重视支部建设、落实工作机制。学校成立 了党委书记、校董事长同为组长的党建示范校建设工作领导小组， 全面统筹、规划和安排部署创建工作、研究决策建设工作的重大 事项；协调处 理建设工作遇到的重大问题。医学院成立以党委 书记为组长的“双创”党建工作样板支部创建小组，指导学生第 二支部开展“双创”工作样板支部建设。学院创建工作领导小组 建立例会制度，听取办公室及各责任部门建设开展情况，及时决 策解决建设中遇到的困难问题；创建工作领导小组办公室经常化 听取各建设项目建设情况，协调、推进和组织验收各项目；各责 任部门、各分党委（党总支）要及时上报创建进展情况,每周至 少上报一次创建工作的做法、取得的阶段性成果、经验，形成的 典型、打造的特色品牌等；办公室编发创建工作简报，汇集创建 信息，并上传教育部全国高校思想政治工作网工作平台，发布工 作进展、经验成效，及时宣传推广各责任部门的创建成果，形成 典型示范。 2.加强队伍建设。支部现有党员 29 人，其中教师党员 3 人， 学生党员 26 人；正式党员 3 人，预备党员 13 人，设有 5 个党小 组。支部设支委 7 人，支部书记任方同志为上海大学马克思主义 哲学专业毕业的硕士研究生；支部组织委员尹亚娟同志负责南丁 格尔志愿服务队工作；宣传委员付珍同志是全国高校思想政治工作网教育硕士研 究生；优秀学生担任支部委员。学生第二党支部的支委为支部工 作的有力开展奠定了坚实的组织基础。 

 四、有关创新性思路、建设措施的落实情况 

（一）建立新的新媒体教育平台，并推广使用。目前，支部 充分利用利用新媒体优势和学院新媒体平台，拓展学生党员党建 宣传、理论学习新路径。 

（二）完成党建和思想工作论文 2 篇。在建设过程中，逐步 掌握学生支部工作规律和特点的情况，实践科学的工作方法，并 进行深入研究，进行理论提升，并发表相关论文。 

（三）形成“以精准扶贫为抓手的志愿服务工作法”。发挥 医学学科学生党员专业优势，以精准扶贫为抓手，深入开展学生 党员志愿服务活动，帮助学生树立服务社会的思想意识。目前已 经与安康汉阴某小学取得联系，并建立了帮扶协议。 

（四）形成“党建+正蒙导师育人工作法”。正蒙导师工作 制度是我校特色德育教育体系的重要组成部分，正蒙导师是学生 教育管理、全国高校思想政治工作网教育队伍的重要组成。正蒙导师以宿舍为单 位以书院为阵地开展通识教育教学和学生德育教育工作。将党建 工作与正蒙导师教育工作有机融合，将学生党员教育更加深入、 细致。