当前位置: 首页> 详情页

【素质学院】举办创业基础金课(创业思维与方法)师资培训

2021-09-13 09:04:31

“培训让我们理解了创业课程模块和内容设计的逻辑,掌握了课堂师生共创技巧,增强了对不确定性环境中创业思维的必要性和有效性的认知,拓展了专创融合思路。”经管学院教授汪红梅参加了9月3至5日由素质学院举办的创业基础金课(创业思维与方法)师资培训后表示。

小组分享_副本.jpg
小组分享

为进一步提高创新创业教育师资教育教学水平,探索专创融合和产教融合机制,加强双创教育与新农科建设的有机融通,提高人才培养质量,本次创业基础金课(创业思维与方法)师资培训由子谦国际创业教育学院承办。培训期间,校党委副书记、综合素质教育学院院长闫祖书与教师们进行了交流,学院专兼职教师共40人全程参加此次培训。

本次培训采用引导技术,坚持成果导向,综合运用多种先进培训技术,激发学习者主动参与、深度思考、体验学习、合作共创,进行了不确定性与机会创造、创业思维框架等10个模块的学习。主讲教师通过介绍美国著名百森商学院创业教育体系,分析当下国际创新创业教育形势,详细阐述了如何理解创业、如何理解创业教育、创业教什么、创业如何教、谁来教创业、创业教育与创新教育、创业教育与专业教育、创业教育生态系统等12个问题,提出以提倡转变思维为起点,引领创新创业教育。培训专门设置了“设计金课”示范课的教学研讨,参会教师还就师资培训、课程研发、教学设计等问题进行了深度的交流。

经管学院副教授马红玉标表示:“作为讲授创业管理课程的教师,收获颇丰,后续我会将所学尽己所能传授给学生,培养他们的创业思维,定义自己的成功。”

食品学院青年副教授刘亚平表示:“我最大的收获是了解了更多课堂技巧,可以用于教学,同时在处理工作问题方面也有新的收获。”

我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

全部评论 ( 条)

    为进一步提高创新创业教育师资教育教学水平,探索专创融合和产教融合机制,加强双创教育与新农科建设的有机融通,提高人才培养质
    Baidu
    map