3月15日下午，西北师大举行2020年优秀辅导员、优秀班主任、优秀研究生导师表彰暨学生工作经验交流分享会。党委书记张俊宗，校长刘仲奎，校领导刘玉泉、田澍、马庆、韩高年出学生工作席会议，各部门、各学院主要负责人，全体辅导员，师生代表共400余人参加会议。会议由副校长邓小娟主持。

会上，张俊宗为2020年社会实践先进集体、先进个人代表颁奖；刘仲奎为“辅导员素质能力大赛”获奖代表及“党建与全国高校思想政治工作网教育”“心理健康教育与咨询服务”“就业创业教育与指导服务”“体育美育劳育指导服务”等四个辅导员工作站负责人颁发聘书；刘玉泉宣读《西北师范大学关于表彰奖励“优秀辅导员”“优秀班主任”“优秀研究生导师”和辅导员素质能力大赛获奖者的决定》；田澍为“西北师范大学优秀研究生导师”荣誉称号获得者代表颁奖；马庆为“西北师范大学优秀班主任”荣誉称号获得者代表颁奖；韩高年为“西北师范大学优秀辅导员”荣誉称号获得者代表颁奖。全体师生通过视频方式，回顾学校2020年学生工作；优秀辅导员、班主任、研究生导师代表及2020年社会实践优秀组织单位代表分别分享工作经验和体会。

“十年的辅导员职业生涯过程中，我始终践行知行合一这个原则，给自己的定位是做学生爱的守护者，专业引导者，舞台搭建者，主动探索者，引导广大青年学子践行中国特色社会主义道路。”优秀辅导员代表、教育技术学院党委副书记汪海燕分享了自己从业十年的经验感想。

“既有深沉热烈的当下，也有踌躇满志的远方。”优秀辅导员代表、教育学院辅导员文桃在深情回忆辅导员工作中的点滴时说，“作为辅导员，我知道自己并非无所不能，但我坚信自己必定竭尽所能，不驰于空想，不骛于虚声，担起新时代辅导员的神圣使命，与学生同频共振、同向同行，努力做好这份生命影响生命、青春点燃青春的教育事业。”

“要想给人一碗水，自己先要有一桶水。”优秀班主任代表、哲学学院胡好表示，作为班主任，我的一言一行都对学生造成潜移默化的影响，于是我在注重言传身教的同时，与学生一起成长，用自己心里的温度、工作上的准度，让每位学生都出彩。

“西北师大像一棵大树，每一位老师和学生就像树上的枝叶，大树枝繁叶茂靠的是老师和学生共同的努力，学生是我生命中最豪迈的阳光，我愿成为学生心中永远的朋友。”优秀研究生导师代表、全国先进工作者、全国优秀教师、党和人民满意的好老师、化学化工学院博士生导师莫尊理教授深情告白莘莘学子。

辅导员素质能力大赛大赛一等奖获得者、“甘肃省高校辅导员名师工作室”主持人、心理学院党委副书记蒋玲说：“辅导员的十二时辰永远被工作充满，24小时手机在线当人生导师和知心朋友，辅导员的工作对象是千家万户，工作内容是千头万绪，工作状态是千辛万苦，工作方式是千变万化，工作特色是千红万紫。但是我们执着于此，就是为了要成为一名好辅导员。”

2020年社会实践优秀组织单位代表、传媒学院辅导员付枭雄作工作经验分享时说：“近年来传媒学院社会实践活动，紧紧围绕学校‘五育并举’的人才培养目标，建立起了学生、学校、社会三协同以及跨虚实、跨专业、跨年级、跨平台四联动，多元组合的实践育人体系，为脱贫攻坚和全面决战决胜、建成小康社会贡献了师大力量。”

张俊宗在讲话中代表学校向受表彰的辅导员、班主任、研究生导师表示热烈的祝贺！向长期以来从事学生工作，关心、支持、指导学生工作的老师们表示诚挚的敬意和衷心的感谢！他表示，2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，全校上下坚决贯彻党中央和省委省政府决策部署，迅速反应，果断行动，奋力扛起校园疫情防控阻击战的政治责任，确保了全校师生生命安全和身体健康，维护了正常的教学生活秩序。在疫情常态化防控的背景下，学生工作立足“大思政”格局，在精准防疫、思想教育、日常管理、文化育人、社会实践、国防征兵、心理健康教育等方面凝聚着大家的辛勤付出，我们守住了安全底线，扛过了疫情大考，交出了满意答卷。正如辅导员汪海燕讲到不完美的行动胜过完美的等待，辅导员文桃讲的虽然不能做到万事都能，但一定会竭尽所能。我们还有许多班主任、研究生导师，拥有了学生取的“爱称”，这是学生给予老师的最高评价。他们之所以能拥有这样的评价，是由像莫尊理教授这样永远都愿意做学生心中的朋友，像胡好老师与学生的距离比逗号还要近，像蒋玲讲的4K心理办法等一批受学生爱戴的老师用心、用情、用爱构筑起了学生工作的美丽风景线，而这其中彰显的正是习近平总书记对“四有”好老师的要求，也是西北师大“如师如父”的优良传统。

张俊宗强调，召开学生工作经验交流会，既是来时路上的里程碑，也是踏上新征程的号角声。新时代，新要求，我们要做好学生工作，就要树立一流意识，着力构建“三全育人”新格局。要树立一流的意识，以一流的能力、一流的作风、一流的形象创造一流的业绩；要在全省乃至全国发挥典型示范作用，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光、更务实的工作作风，紧紧围绕“七高一体系”高水平大学建设目标，聚焦一流人才培养，对标学生工作中暴露的问题，推动改革创新，使学生工作与学校中心工作“同向”、与现实需求“对路”、与学生成长“合拍”；要统筹整合育人资源，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助等方面工作的育人功能，着力构建具有时代特征、符合青年特点、突显学校特色，全方位、立体化、开放型的“三全育人”新格局。要注重协同联动，着力完善“五育并举”的新体系。落实好立德树人根本任务，是人才培养的核心所在、关键所在、灵魂所在。我们要坚守“一项活动渗透五种教育，五种教育指向同一目标”的理念，引导学生树立德智体美劳全面发展的意识；要加强协同联动、指导推广，大力配合支持、同向发力，积极探索“五育并举”经验模式，充分发挥德育铸魂、智育增慧、体育固本、美育润心、劳育强能的重要作用，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要加强教育培养，着力锻造事业发展的“梦之队”。要重点研究青年教师和辅导员队伍的职业发展规划，加强教育培养，引导广大教师，特别是辅导员们正确处理好眼前利益和长远利益，个人回报与集体奉献之间的关系，将个人成长与学校发展相结合，勇于肩负起时代赋予的重任；要让全体教师在学校发展中享受幸福感，鼓励大家在学科进步中提高贡献度；要努力锻造对科学探究永不懈怠的态度和面对艰难困苦一往无前的忍耐力，以实际行动激励引导教师在推动学校事业建设发展中实现自我人生价值，着力打造西北师大未来事业发展的新力量和“梦之队”。

张俊宗最后说，新时代开新局，新征程谱新篇。老师们、同学们，2021年是“十四五”的开局之年，学校站在了改革发展的新起点。希望学生工作立足新时代、贯彻新思想、担当新使命、奉献新作为，在学校高水平大学建设的历史征程中谱写更加绚丽多彩的壮丽篇章！

会议在主题诗《最长情的陪伴者》的诵读声中落下帷幕。