西华大学教务处党支部积极探索学习新理念，持续构建“三结合”学习模式。以创建“学习型”党支部为契机，营造学习氛围，激发党员自我教育、自我学习。构建“三结合”学习模式，坚持集中学习与日常学习相结合，理论与实践相结合，政治学习与业务学习相结合。通过适应新形势、新要求，创新工作方法、内容和机制。

强化“三会一课”，构建常态化学习机制。教务处党支部把增强“三会一课”吸引力感染力作为推动“三会一课”制度落实的一项基础性工作。要求学习内容和领导干部讲党课能紧密结合时事、结合教育教学政策发展趋势、结合现代教育教学手段。例如，以国家安全观教育为背景，党支部书记蒋珍菊同志开展微党课。同时，充分利用党小组“组织灵活、时间协调、沟通便利”的特点，将政治理论学习与组内日常管理有机融合，构建常态化长效化学习机制。

创新学习形式，坚持多样化学习理念。主题教育开展以来，支部组织了形式多样的组织生活，比如国家安全观教育专题党课、“我为师生办好事办实事”故事分享主题党日活动、师生心愿单调研及收集等。这些活动包含了理论学习、实践教育等多种形式，激发了党建活力，获得了教务处党员和普通教职工的极大认同感充分展示了党员在教学服务和管理中的表率作用和支部的战斗堡垒作用，树立起了教务人的集体自豪感。

丰富学习载体，营造智慧化学习氛围。支部紧密结合互联网+，充分利用线上线下混合式课程改革思想，支部运用 “超星”等线上平台，结合现代教育技术和混合式课堂教学理念，开展在线学习、在线讨论、在线测试等，将党建与教务处的课题教学研究与改革紧密结合。通过开展学习，激发党员学习动能，提升了党员政治意识、思想觉悟和文化修养，夯实了党员思想理论基础。