为提高备课质量，实现资源共享，从而提高课堂教学有效性，打造精彩课堂，9月29日晚，思政部党总支和《形势与政策》教研室开展《形势与政策》课线上集体备课活动。活动由思政部教工第二党支部书记、《形势与政策》课教研室主任范新兰主持，思政部全体承担本学期授课任务的教师参加了备课活动。

会前，思政部党总支副书记对本次备课活动提出寄语和要求，《形势与政策》课建设，是学校坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，提高学生科学文化素养的重要环节。教师在备课和授课过程中，要牢牢把握正确政治方向，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心；要准确把握教育教学核心内容，引导学生树立“四个正确认识”；要充分发挥课堂教学主渠道作用，着力提升学生获得感；要切实加强教育教学管理，提供全方位强力保障。她指出，在疫情下，《形势与政策》课教研室要继续加强网络教学管理和督导，要把本学期《形势与政策》课的教学任务落实好、完成好。

随后，李煜、付欣和范新兰3位教师分别对本学期四个专题的教案和课件作了详细的讲解说明。本学期课程设计，以“制度治党：全面从严治党的重要保障”“决胜全面小康，共襄复兴伟业”“携手共建人类命运共同体”和“读懂‘抗疫大考’的中国答卷”四章内容为核心。教学内容以国家大政方针为抓手、同时结合实际，具有很强的现实意义和教育意义。在如今决胜全面建设成小康社会之际，再次强调从严治党的重要性。同时，在今年疫情的考验之下，中国不断彰显制度优势，并积极与世界各国紧密联系，以人类命运共同体的姿态，共克难关。在设计课程的过程中，教师要特别注意紧跟时政，及时采取最新的时事热点并融入教学环节中，将抗疫精神和第三次新疆工作座谈会精神串联在教学全过程中，及时准确地将最新的时政要闻通过课堂传达给学生，并引发学生的深入思考和实践行动。通过教育教学将课堂体系转换为学生的信仰体系，为建设新时代中国特色社会主义新疆输送更多坚定的事业接班人。

各位与会专家教师也提出了许多具有建设性的意见建议，进一步细化教学流程，明确教学目的，对教学重点、难点，进行补充完善和分析，规范了教学要求以及如何进一步联系实际，备课扎实有效。思政部通过集体备课，集中了教师的智慧，进一步提升了备课质量和授课效果，切实提高了教师教学业务能力。

《形势与政策》课是高校全国高校思想政治工作网理论课的重要内容，具有很强的时效性、针对性、综合性。本次集体备课活动的顺利完成，是一次党建加思政的实践活动，增强了党员党性，加强了交流与学习，开拓视野，提升了教师的教学水平，又弥补了老师们教学中各自的不足，充分发挥集体的力量，对改进教学质量，提高教学效果有着重要作用。在下一步的教学实践中，思政部也将继续扎实开展全国高校思想政治工作网理论课集体备课会，同时在授课全过程充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，切实落实“立德树人”的根本任务。