根据学校党史学习教育工作部署，结合“再学习、再调研、再落实”活动，信息与网络中心进一步立足本职岗位，努力克服经费、空间等信息化建设要素的制约，找准集约化建设工作方向，不断提高技术能力、运维水平，为师生提供优质学术环境。

提供正版化软件，保障信息安全起来。软件正版化事关学校和个人信息安全，中心系统管理部经过调研，从师生实际需求出发，集中经费为全校师生提供Microsoft Windows、Microsoft Office、EndNote、福昕PDF生成器、MATLAB和Simulink等正版化软件，用于满足学校师生日常学习工作的工具软件需求。正版化软件惠及全校所有师生。通过正版化软件的使用，减少盗版软件带来的校园网信息安全隐患，保障了学校师生电脑信息安全，有助于在校园中营造尊重知识产权的良好氛围，也为教学和科研活动节约了大量信息化开支。

共享网站群平台，促进数据流通起来。2017年以来，中心通过论证，先后引进两套国内主流的内容管理系统，迄今为止平台已完成建站647个。学术服务网站可通过网站群平台进行站点管理、内容发布、用户注册、统一身份认证、权限管理、栏目建设、个性定制、统计分析、运维监控、评价监督等，不仅实现校内网络信息资源统一调用、统一监管，还支持全校各单位加盟站点的跨网站、跨层级的资源调用、信息共享互认和统一搜索，便利了信息数据资源向“两微一端”拓展，提高宣传效益。

搭建云计算数据中心，实现资源集约起来。虚拟化服务器是信息管理和信息化应用不可或缺的基础性资源，在师生事务、教学科研、院系部处信息系统部署运行中发挥着基础性作用。中心秉持集约化建设理念，通过高技术向资源要效益。自开放申请虚拟化服务器以来，累计收到申请160多条。通过云计算数据中心，用76台的物理主机支撑起了全校1461台的服务器，特别是自2020年新冠肺炎疫情发生以来，在没增加任何资金和硬件投入的情况下，中心不仅保障了本部各学院的网络教学和各类线上学术活动的顺利开展，还拓展服务了马来西亚分校和继续教育学院大规模网上教学需求。

拓展高性能科学计算平台，推动计算高效起来。面向学校师生在使用高性能科学计算平台过程中遇到的困难，中心工程师采取面对面演示、远程技术指导、编写用户指南等多种方式积极帮助解决问题。例如，近期帮助医学院某课题组安装GCC编译器，ANTS、FSL、Freesurfer等软件，跟踪解决程序运行过程中遇到的问题，保障了课题组科研顺利开展。自平台提供服务以来，已累计为校内157个科研团队提供高性能计算服务，完成了超过1000万次的科研计算任务。随着科学计算集约化建设水平的进一步提高，平台将助力学校科研团队产出更多高水平科研成果。

信息与网络中心将继续以开展“我为师生办实事”实践活动为契机，坚持“学党史、悟思想、办实事、开新局”，完善学校信息基础设施建设，提高服务和保障水平，优化学校师生学术环境，不断提升学校师生的获得感幸福感安全感。