以赛促学，以赛促教，以赛促改，职业技能大赛已经成为提高职业教育质量的重要环节，也是落实和推进职业教育教学改革的重要环节。汽车工程系教师党支部技能大赛党员先锋工作团队立足于专业教学，选拔优秀教师和优秀学生有针对性进行集训，赛前充分做好大赛准备，树立了正确的竞赛观，通过激励机制提高教师和学生的积极性，落实“以人为本”“以学生为中心”的理念，不断提高人才培养质量，增强我系师生团队在全国高水平竞赛的综合能力。

2019年，突破性的完成了目标任务，共获得国家级二等奖三项，国家级三等奖三项，获得省级奖八项。其中2019年“一汽-大众杯”全国高职汽车检测维修竞赛学生组获二等奖，2019年中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛职工组获二等奖1次、三等奖2次，巴哈大赛高职组获二等奖。

鲁民巧等老师制作的微课“行星齿轮组”，获得2019年学院微课比赛一等奖，河北省微课比赛二等奖。于万海等老师设计制作的微课《示波器的功能、波形检测及分析》，在“第二十三届全国教育教学信息化大奖赛”河北赛区作品评选中荣获高等教育组三等奖。王文龙老师团队与张丹颖老师团队参加2019年河北省教师教学能力大赛分获河北省一等奖、河北省二等奖。

深入开展创新创业教育，组织两个团队参加创新创业类大赛，成绩突出。其中“无与轮比”荣获第五届河北省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖（冠军），第五届“互联网+”大学生创新创业大赛获全国铜奖； “痘蔻年华—高校一站式祛痘服务专家”荣获第五届河北省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖； “轮履复合式变体车轮”荣获学院2019年“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖（冠军）， “老方子”荣获学院2019年“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖。

通过大赛，教师专业能力获得提升，大赛项目成果得到固化，有效反哺教学，形成“教-学-赛”良性循环。人才培养质量和教育教学质量获得提高学生一次性就业率始终在98%以上，受到企业充分认可。