金相技能是机械类专业学生进行科学研究的基础。学生通过金相技能的培训，更加熟练地掌握磨样、抛光、腐蚀及观察组织的全过程，对提高机械类学生的实践操作技能发挥着重要作用。为了激发学生们的学习兴趣，培养实践动手能力，提高专业技能水平，机电工程学院“观金相，普理论”实践团在A06金相实验室开展社会实践活动。

实践队员在实验室楼前合影.png

动手操作前，指导老师详细地把金相技能实验中磨样、抛光、腐蚀及观察组织四个步骤进行了系统的讲解与演示，介绍了金相大赛的规则和注意事项。同时，参与往届金相大赛的获奖学生也为今年的新生力量们分享了自己参赛经验和心得。理论知识学习后，实践队员们纷纷着手实操训练，在亲手制作的过程中初步掌握了试样制备的操作技巧，领略着科研的乐趣与苦恼。

指导老师为实践队员讲解显微镜下的金相组织.png

实践队员对金相试样进行磨光操作.png

实践队员对金相试样进行抛光.png

金相试样在4%的硝酸酒精溶液下的化学腐蚀.png

实践队员在显微镜下观察20－钢金相组织试样.png

实践队员在显微镜下观察纯铁金相组织试样.png

实验是严谨且复杂的，总会伴随着一些错误的出现。每当这时，队员们都会在一起反复讨论，查找原因，尽量避免不规范的操作手法，备制更好的金相组织。实践队员赵钰敏总结道：“在磨制试样的过程中，总会出现磨面不平的问题。通过多次的实践总结，我们才发现在磨制试样过程中，必须保证朝一个方向磨制，且用力均匀。如出现面不平，则需要在凸出部分打磨时调整着力使之变平，在磨下一张砂纸时，在保证旋转90度的情况下，使打磨平面尽量保持水平。”。

实践队员赵钰敏总结实践中出现的问题.png

金相制作，看似是一件很简单枯燥的事情，但实际上是在磨炼自己的心性。把每个流程高标准完成，一丝不苟地对待手中的制品，在手脑并用、追求完美的过程中，提高实践队员的专业技能和金相组织的备制水平，更培养了学生精益求精、严谨专业的工匠精神。实践队员在共同讨论、总结、解决问题的过程中，锻炼了团结协作的能力和开拓创新的精神。