课程思政引领 体育文化育人

2021-10-25 10:05:26 赵文映

【课程思政引领 体育文化育人】

体育支部积极开展定向运动体验课,以体育活动提升育人实效

为全面推进课程思政建设,落实立德树人根本任务,充分发挥体育教学部教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用,培养学生的团队精神和集体力量,尊重同伴,相互鼓励,奋力拼搏的精神,锻炼学生的速度、耐力、柔韧性、力量、灵敏性等身体素质,体育支部组织体育教学部全体教师在学校内开展了定向运动体验课。

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讲授识图要领

该项运动主要是参与者利用地图和指北针穿越未知地带的运动,对参与者的体能和智能的双重挑战,按照地图寻找一个个检查点,完成一个个挑战。它作为一个智力与体力并重的运动,不仅能强健体魄,而且还能培养人独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。

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学生实地体验

体育老师们为把快乐体育教学思想、思政教学元素在定向运动中运用,大家集中一起讨论课程安排,根据自己多年来从事体育教学的体会,探讨了快乐体育在定向运动教学中的运用,充分挖掘该项教学中的趣味性素材,遵循学生心理发展规律,创设生动、活泼、和谐的教学氛围,激发学生的情感,缩短师生间的距,采用灵活多样的学方法,换起学生的自主性、能动性,使学生能快乐地参加定向运动体验课,从中享受体育的乐趣。

自该课程开展以来,深受学生喜爱。学生们课后纷纷表示在定向运动体验课中通过自己的努力到达终点,收获到了别样的成就感;在优美的校园环境中奔跑、沐浴阳光、呼吸新鲜空气感受到了把握自己,爱护自然,人与自然和谐相处的发展理念。通过定向运动体验课大家更深刻领会了习近平总书记曾说过的“体育是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和社会文明程度的重要体现。体育在提高人民身体素质和健康水平、促进人的全面发展,丰富人民精神文化生活、推动经济社会发展,激励全国各族人民弘扬追求卓越、突破自我的精神方面,都有着不可替代的重要作用”其中的含义。

下一步,体育支部将切实提高政治站位和思想认识,深入挖掘更多趣味性的体育课程,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,使各类课程、各类活动与全国高校思想政治工作网教育同向同行,形成协同效应,构建全员全程全方位育人大格局,继续为祖国的体育强国事业贡献自己的一份力量。

责任编辑:赵文映

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    体育党支部积极开展定向运动体验课,以体育活动提升育人实效 全面推进课程思政建设,落实立德树人根本任务。
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